Actualiteit - Begrijpend lezen | Dansen voor jarig Amsterdam

In de krant
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 4-8

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 35 min

Éléments de cette leçon

In de krant

Slide 1 - Diapositive

Ik kan vertellen over Seigo en Salala die gaan breakdancen in een grote show.

Ik weet waarom deze show wordt georganiseerd.

Slide 2 - Diapositive

Bekijk de tekst, maar lees de tekst nog niet. 
  • Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de plaatjes?
  • Wat is dit voor tekst? Waar zie je dat aan?
  • Wat denk je dat de bedoeling van de schrijver is met deze tekst?
  • Hoe ga je deze tekst lezen?
  • Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Slide 3 - Diapositive

Wat weet jij al over dit onderwerp?

Slide 4 - Carte mentale

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak deze op de vragenmuur.
Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 
Formuleer samen een leesvraag.

Slide 5 - Diapositive

Woordenschat:
jubileumjaar, afgetrapt (aftrappen), concert, Ziggo Dome, treden op (optreden).
De leerkracht doet het voor.

Slide 6 - Diapositive

Met welk tekstschema komt deze tekst het meest overeen?

Slide 7 - Diapositive

Woordenschat:
normaal gesproken, show, sinds,
mede, breakdancers, stijl, energieke, moves, flexibel, poses.
We doen het samen.

Slide 8 - Diapositive

Wat hebben we gelezen?
Is er al een antwoord op de leesvraag?
Klopte het idee dat we hadden bij de tekstsoort en het doel van de schrijver?
Zijn er nieuwe vragen ontstaan?

Slide 9 - Diapositive

...je dan klaar...
...voor de quiz!!
Lees de tekst zelf verder en vat per alinea samen. 
En maak...

Slide 10 - Diapositive


1. Hoera! Amsterdam bestaat:
A
550 jaar
B
650 jaar
C
750 jaar
D
850 jaar

Slide 11 - Quiz


2. In een jubileumjaar vier je...
A
dat iets een aantal jaren bestaat.
B
dat je een diploma hebt behaald.
C
de verjaardag van je opa of oma.
D
dat je in een jubelstemming bent.

Slide 12 - Quiz


3. Waarom doen Seigo en Salala mee aan de show?
A
Omdat ze geboren en getogen zijn in Amsterdam.
B
Omdat ze broer en zus zijn.
C
Omdat ze goede breakdancers zijn.
D
Omdat ze in het Metropole Orkest spelen.

Slide 13 - Quiz


4. Wat vindt Seigo vooral leuk?
A
Dat hij dit samen met zijn zus doet.
B
Dat hij energieke moves gaat laten zien.
C
Dat hij mensen gaat verrassen.
D
Dat hij Donnie gaat ontmoeten.

Slide 14 - Quiz


5. Wat betekent het woord ‘poses’?
A
Amsterdams dialect voor het woord ‘pauzes’.
B
Het is een ander woord voor pirouette.
C
Het is het meervoud van poes.
D
Houdingen van het lichaam.

Slide 15 - Quiz

Salala
Seigo
‘Breakdancen is leuk omdat het zo vrij is.’
‘We hebben allebei een eigen stijl.'
‘Het is goed om elkaar een beetje op te kunnen
hypen.’
‘Seigo doet veel energieke moves op zijn hoofd.’
‘We willen mensen zondag daarom echt
verrassen.’
‘Ik vind het vooral leuk dat we dit samen doen.’

Slide 16 - Question de remorquage

Hoe ging de quiz?

Is er informatie die op een van de beginpagina’s van
het schrift opgeschreven of getekend kan worden?
Hebben we een antwoord op de leesvraag?

Slide 17 - Diapositive

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze op de vragenmuur.
Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 
Heeft de schrijver het beoogde doel bereikt?

Slide 18 - Diapositive

Tot de 
volgende keer!

Slide 19 - Diapositive