Dagbesteding woensdag 29 september deel B

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo lwoo, b, k
• Leerjaar 4

week 4

Deel A: was vooral kennismaken met dagbesteding. Meneer Driessen ging naar de dagbesteding voor de sociale contacten. Zijn vrouw was dementerend en stond op een wachtlijst.

Gedaan: activiteitenkalender, leefstijl, bewegen, activiteiten organiseren, schoonmaak en onderhoud. 

Deel B: gaat over dagverzorging voor dementerenden. 

Wat is dementie?

een ouderdomsziekte: een ziekte waarbij hersenen informatie niet meer goed kunnen verwerken

Welke is de meest voorkomende vorm van dementie?

Leerdoelen van deel B

- Informatie kunnen zoeken over dementie

- Deelnemers kunnen ontvangen

- Deelnemers kunnen ondersteunen

- Deelnemers kunnen begeleiden

- Een marktkraam kunnen organiseren

- Een themabrunch kunnen klaarmaken

- Een buitenactiviteit kunnen begeleiden

- Kunnen samenwerken  

Planning vandaag

- Klassikaal kijken film de Koperwiek (start deel B)

- Nakijken tot en met taak 4 

-  In groepjes taak 5 en 6 afmaken: kaderleerling presenteert de gemaakte praktijkopdrachten

- Nakijken taak 5 en 6

- Huiswerk 

Tot en met taak 4

Taak 5: Ondersteunen bij geheugenspel

Doel van de dagbesteding is o.a. achteruitgang, lichamelijk en geestelijk, te beperken/vertragen. 

Hoe doe je dat? 

https://modernedementiezorg.nl/hulpmiddelenartikel.php?id=15

Taak 6 Begeleiden bij handenarbeid en handwerken

Diverse activiteiten: moodboard is gemaakt. 

Zoutdeeg donderdagochtend

Een activiteit organiseren: 

--> voorbereiden, uitvoeren en terugkijken!

Taak 5 en 6 

in groepjes uitwisselen

tijd

daarna klassikaal nakijken.

Huiswerk 

maken taak