H1 Inkomen en welvaart, 1.4 Koop je bewust? Deel 1 (Pincode 7e editie)

Welkom bij economie!
H1 Inkomen en welvaart

1.4 Koop je bewust? Deel 1

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij economie!
H1 Inkomen en welvaart

1.4 Koop je bewust? Deel 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we vandaag doen?


  1. Nakijken 1.3 deel 2
  2. Herhalen 1.3 Hoe wordt je beïnvloed?
  3. Theorie 1.4 Koop je bewust? Deel 1
  4. Zelfstandig aan het werk

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen 1.3
Lesdoelen:

Nu:
  • Kun je drie taken van consumentenorganisaties noemen. √
  • Kun je een vergelijkend warenonderzoek gebruiken. √
  • Weet je hoe reviews je informatie over een bedrijf of product kunnen geven. √
  • Kun je een prijsverschil in procenten uitrekenen.√

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet een organisatie die opkomt voor de belangen van jou als consument?
A
consumentencompensatie
B
vergelijkend warenonderzoek
C
consumer power
D
consumentenorganisatie

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van onderstaande taken heeft een consumentenorganisatie NIET?
A
Informatie geven over producten
B
Voor bedrijven zorgen voor hogere verkoopcijfers
C
Advies geven over je rechten en plichten als consument
D
Acties voeren bij fabrikanten of de overheid

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is consumer power?
A
De koopkracht van alle consumenten samen
B
De invloed die je als groep consumenten samen hebt op een bedrijf
C
Positieve reviews
D
Een vergelijkend warenonderzoek uitvoeren

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het doel van een vergelijkend warenonderzoek
A
Informatie geven over bijvoorbeeld de prijs, prestaties en het gebruiksgemak van een product
B
Zorgen voor hogere verkoopcijfers voor de fabrikant
C
De consument overtuigen om een bepaald product te kopen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een beoordeling van een klant over een product of bedrijf noemen we...
A
een consumentenorganisatie
B
een vergelijkend warenonderzoek
C
een review
D
een consumentenbond

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je een product wil kopen en je wil een eerlijke mening over de prijs en kwaliteit dan kun je het beste uitgaan van
A
een vergelijkingssite
B
een vergelijkend warenonderzoek van een consumentenorganisatie
C
een review
D
de site van een webwinkel of fabrikant

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

1.4 Deel 1
Lesdoelen:

Aan het eind van de les:

  • Kun je uitleggen dat jouw aankopen gevolgen hebben voor anderen en het milieu.
  • Weet je dat er keurmerken zijn die je helpen milieuvriendelijkere producten te kopen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van jouw consumptie

Iets wat je koopt is geproduceerd.
  
  • Hoe?                          Vervuilend? Diervriendelijk?
  • Door wie?               Kinderarbeid? Onderbetaalde werknemers?

Duurzaam consumeren = bij je aankopen rekening houden met de gevolgen voor mens en milieu.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keurmerken

Keurmerk = logo op product waarmee fabrikant laat zien dat product aan bepaalde eisen voldoet.

Er zijn bijvoorbeeld:
  • milieukeurmerken; geen kunstmest, geen bestrijdingsmiddelen
  • keurmerken voor dierenwelzijn; bijv. voor vlees en eieren
  • keurmerken voor betere arbeidsomstandigheden; bijv. voor kleding


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van keurmerken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig aan het werk 
timer
15:00
Opdracht: 
Maak nu zelfstandig opgave 1 t/m 7 op blz 22 en 23. Je mag overleggen. Schrijf de volledige antwoorden in je boek, inclusief formule bij een berekening!
Hulp nodig? In deze volgorde: 
1. Boek
2. Klasgenoot
3. Docent
(de eerste 2 minuten help ik niet)
Je krijgt 15 minuten de tijd
Klaar? Meld je bij de docent.
Na 15 minuten gaan we samen de opgaven bespreken. Iedereen moet zijn antwoord kunnen uitleggen.

Slide 15 - Diapositive

Sponsopdracht: 1b en c
Opdracht 1 t/m 4 blz 22 en 23: klassikaal nakijken
  • 1a  Bijvoorbeeld: Ja, vlees/groente. Of: Nee, dat vinden we te duur.
  • 1b Bijvoorbeeld: De dieren hebben meer leefruimte nodig en dat kost meer geld. / Biologisch voer is duurder dan gewoon voer.
  • 2 duurzaam
  • 3 Je telefoon wordt gemaakt van grondstoffen die opraken. / Je oude telefoon gooi je weg en zo ontstaat afval.
  • 4 Bijvoorbeeld: Bij de productie van de broek zijn de arbeidsomstandigheden misschien slecht. Er kan sprake zijn van kinderarbeid.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 5 blz 23: klassikaal nakijken
5






  • 6 Bijvoorbeeld: Ja, door strenge eisen aan producten met een keurmerk, zijn ze ook beter dan producten zonder. Of: Nee, de manier waarop iets geproduceerd wordt, zegt nog niet zo veel over de kwaliteit van het product.


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 7 blz 23: klassikaal nakijken
  • 7a verschil: €1,89 - €1,49 = € 0,40
100% = gewone wortels = €1,49
  • 7 b verschil: €6,49 - € 4,99 = €1,50
100% = kipfilet met keurmerk = € 6,49

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiten 1.4 Deel 1
Lesdoelen:

Nu:
  • Kun je uitleggen dat jouw aankopen gevolgen hebben voor anderen en het milieu. √
  • Weet je dat er keurmerken zijn die je helpen milieuvriendelijkere producten te kopen.√




Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions