MRU 3 (13/02)

Startklaar
      Ga rustig zitten 
      Telefoon, jas  en oortjes weg
      Laptop dicht op tafel
     
    
      
        
        
        
timer
5:00
Geen reminders
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Startklaar
      Ga rustig zitten 
      Telefoon, jas  en oortjes weg
      Laptop dicht op tafel
     
    
      
        
        
        
timer
5:00
Geen reminders

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Reminder hoe ziek melden? 
    Hoe melden dat je tandarts gaat? 

  • Ouderavond voorbereiden

Slide 2 - Diapositive

Ziekmelden
Ouder / verzorger meldt je ziek via magister

ELKE DAG OPNIEUW!


Doe je dit niet, dan sta je ongeoorloofd absent.
Heb je te veel ongeoorloofd?
Probleem met leerplicht

Slide 3 - Diapositive

Ziekmelden toetsweek
Ouder / verzorger meldt je ziek via magister

ELKE DAG OPNIEUW!


Mis je door ziekte een toets?
Dan moet je een brief schrijven naar de examencommissie om een herkansing aan te vragen! 

Slide 4 - Diapositive

Tandartsbezoek etc?
Ouder / verzorger meldt jou ziek via formulier op website

Minimaal 5 dagen van te voren 

menu > ouders > verlof / ziek

Slide 5 - Diapositive

Ouderavond
  • krijgt van te voren al je rapport + OPP opgestuurd via email

  • Voorlichting met leerlingen en ouders MYP1a + b over
    MYP-assessment en toddle

  • Ruimte voor gesprek met mentoren  
    - Geen individuele tijdslots, maar wel prive ruimte voor gesprek

Slide 6 - Diapositive

Ouderavond
  • Invullen van vragen via word! 
  • Let op nette zinnen/spelling: komt in je rapport!

Lees eerst je reflectie vna periode 1 nog eens door.
Ga dan werken aan reflectie periode 2

Slide 7 - Diapositive

Open een worddocument
Sla deze op zodat je het document terug kan vinden!!! 


Titel:
Reflectie periode 2 - Voortgangsrapport 2
Naam + leerlingnummer 

Slide 8 - Diapositive

1) Hoe heb ik groei laten zien in periode 2?
 
2) Hoe ga ik verder groeien in periode 3?
  
3) Aan welke studievaardigheid heb ik gewerkt dit blok en hoe ben ik daarin gegroeid?
 
4) Aan welke studievaardigheid wil ik werken in periode 3?
 
5) Je bent nu een half jaar een MYP-leerling. Welke karaktereigenschap van het learner profile past op dit moment het beste bij mij en waarom?
  
6. Welke karaktereigenschap van het learner profile wil ik verbeteren dit schooljaar? Hoe ga ik dat doen? 


Reflectie periode 2 - Rapport 2

Slide 9 - Diapositive

Heeft iemand nog een vraag?

Slide 10 - Diapositive