Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 180 min
Éléments de cette leçon
Les organiseren, plannen en timemanagement 1
Slide 1 - Diapositive
Wie zijn wij?
Tessa ten Caat & Jeanine Hoekman
Slide 2 - Diapositive
Waarom zijn we hier vandaag?
Slide 3 - Diapositive
Wat gaan we vandaag doen?
Kijken naar je eigen ervaring met plannen
Hoe kun je bepalen of iets belangrijk is of niet? (Prioriteitenmatrix)
Oefenen met een to do lijst maken
Oefenen met het inschatten van tijd (plannen)
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Wat moet je allemaal meenemen naar school?
Slide 6 - Carte mentale
Hoe zorg je er voor dat je alle schoolspullen die je bij je moet hebben, mee hebt?
Slide 7 - Question ouverte
Bijvoorbeeld: Te lang in bed blijven liggen, tas nog moeten inpakken, niet goed op je rooster hebben gekeken, de wekker te laat gezet, te langzaam gefietst, te lang op je telefoon gezeten.
Wat zijn dingen waardoor jij te laat zou kunnen komen op school?
Slide 8 - Carte mentale
Waar kan jij het beste werken?
Op mijn slaapkamer
Beneden aan de eettafel/ in de keuken
Op school
Het maakt mij niet zoveel uit
Slide 9 - Sondage
Op welke manier werk jij het beste? bijv. in een stille omgeving, met muziek, aan een opgeruimd bureau, op je bed.
Slide 10 - Question ouverte
Wat is organiseren?
Organiseren= Informatie en materialen goed kunnen ordenen; goed kunnen organiseren van schooltaken.
Een auto mag pas op straat komen als hij APK gekeurd is. Hij moet helemaal in orde zijn en gekeurd, zodat alles het doet en werkt. Dan is de auto helemaal klaar om te gaan rijden.
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Oefening: Zet in volgorde van prioriteit
Boodschappen voor het avondeten
Je kamer die je nog wilt opruimen
De toets die 5x meetelt en morgen is
De toets die 5x mee telt en zo begint
Die stad die je ooit nog wilt bezoeken
Slide 14 - Diapositive
Oefening: Takenlijst maken
Schrijf op wat je voor school (leer- en huiswerk) moet doen voor de komende week.
Waar haal je de informatie vandaan?
Slide 15 - Diapositive
Oefening Prioriteitenmatrix
Slide 16 - Diapositive
Timemanagement
Hoeveel tijd denk jij voor de taken die jij hebt opgeschreven, nodig te hebben? Noteer dit tussen haakjes erachter
Slide 17 - Diapositive
Afsluiting
Neem de prioriteitenmatrix volgende week mee
We gaan verder met timemanagement en leren plannen