Periode 7 hoofdstuk 9 les 1 (en 2)

• Waw
• MBO
• Studiejaar 2

Periode 7 lesweek 1 

Waar werken we naartoe?

Deze periode wordt afgesloten met een meerkeuze toets : woensdag 19 maart 

WAW boek Onderwijsassistent: Hoofdstuk 9, 10, 11 en 13.

Weken	Onderwerp	Hoofdstuk
Week 1	Kennismaken- Differentiëren- NT2 onderwijs en TOS (1 les)	9
Week 2	Hoogbegaafdheid -Lees- en spellingsstoornissen, rekenstoornissen,	9
Week 3	NLD, dyspraxie en handelingsplan	10
Week 4	Passend onderwijs in de regio, klas of op maat	10
Week 5	Passend onderwijs in de regio, klas of op maat	10
Week 6	Aandacht voor de introverte leerling	11
Week 7	Handicaps en beperkingen	13
Week 8	Afmaken wat niet klaar is, herhalen , voorbereiden toets.	18 maart toets HFD 9-10-11-13

Werkprocessen  periode 7 

P3-K1-W1 levert een bijdrage aan het ontwikkelen van een plan voor de begeleiding

 

P3-K1-W4 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte leeractiviteiten aan

P3-K1-W5 Biedt ondersteuning gericht op zelfredzaamheid

Lees blz 178 t/m 181  

Beantwoord de vragen van 9.03 

Wat is een ander woord voor dyslexie?

 a. Visuele beperking.

 b. Woordblind.

 c. Leesprobleem.

 d. Leerachterstand.

B

. Wanneer is iemand hoogbegaafd?

 a. Als iemand heel slim is.

 b. Als iemand snel problemen kan oplossen.

 c. Als iemand heel handig is.

 d. Als iemand een hoge intelligentie heeft.

D

Waarom zou een hoogbegaafde leerling juist slechte studieresultaten kunnen halen?

 a. Deze leerlingen gaan zich snel vervelen en verliezen de motivatie.

 b. Deze leerlingen kunnen zich moeilijker concentreren.

 c. Deze leerlingen zijn te slim.

 d. Deze leerlingen werken sneller.

A

Op welke manier krijgt een leerling met een leerprobleem of leerstoornis extra begeleiding op school?

 a. Met een handelingsplan.

 b. Met een activiteitenplan.

 c. Met een ontwikkelingsplan.

 d. Met een extra lesmethode.

A

Ervaar en Leer

Vandaag ga je ervaren en leren hoe het is om een leerstoornis te hebben.
Op het opdrachtenblad staat de instructie per leerstoornis beschreven.
Per leerstoornis krijg je ongeveer 10 minuten de tijd. Daarna krijg je de tijd om te reflecteren op de opdracht

A

TOS

Had de les een duidelijke opbouw? 

Een tip voor Emma 

Wat heb je geleerd vandaag? 

Wat vond je van de les? 

Een top voor Emma 

Geef 1 woord voor de les van vandaag?