Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Opdracht:
ontwerp en maak je eigen toren
* is een bouwwerk dat aanmerkelijk hoger is,
dan het breed en lang. Breedte en lengte zijn
meestal ongeveer gelijk.
* is alleenstaand of met een ander gebouw
verbonden.
* steekt boven andere gebouwen uit.
* kan een bouwwerk mét of zonder
verdiepingen zijn.
* heeft een functie.
* statussymbool
* voor militaire doeleinden, verdediging en
waarschuwing
* oriëntatie
* centrale voorzieningen als tijd, sfeer, oproep
* uitzicht
* opbergen belangrijke zaken
Een kerktoren vervult tegelijk meerdere van deze functies!
Een mooi voorbeeld van de functie van een toren als statussymbool
(=pronkstuk dat symbool staat voor de sociale status die een persoon, organisatie of land bezit of nastreeft)
is de Burj Khalifa in Dubai.
Echter nog even en dit hoogste gebouw ter wereld met 829,8 meter, is niet meer de hoogste.
Het nieuwe record gaat gezet worden door de Dubai Creek Tower.
Hoe hoog wordt die Dubai Creek Tower? Dat is haast een staatsgeheim. Zodra er een cijfer genoemd wordt, kunnen andere bouwplannen zich daarop richten en dus wordt er niets verklapt. De geruchten gaan dat de toren meer dan een kilometer of zelfs 1300 meter hoog wordt.
Architect Santiago Calatrava heeft bij het ontwerp aan een lelie en traditionele minaretten uit de Islamitische architectuur gedacht. De naald wordt met gigantische kabels afgespannen, waarbij de kabels staan voor de nerven in het bloemblad. Verder komen er roterende balkons, recordbrekende dakterrassen en zwevende tuinen.
Dubai is een wereld van superlatieven. Alles is er mogelijk en records zijn daarvan het bewijs aan de wereld. De Burj Khalifa heeft jarenlang de hoogste mogen zijn. Natuurlijk heeft Dubai ervoor gezorgd dat het record wel op zijn naam blijft staan.
Bij de oplevering van de Dubai Creek Tower in 2021 zal deze de hoogste zijn.
Hoe hoog wordt die Dubai Creek Tower? Dat is haast een staatsgeheim. Zodra er een cijfer genoemd wordt, kunnen andere bouwplannen zich daarop richten en dus wordt er niets verklapt. De geruchten gaan dat de toren méér dan een kilometer of zelfs 1300 meter hoog wordt!
Architect Santiago Calatrava heeft bij het ontwerp aan een lelie en traditionele minaretten uit de Islamitische architectuur gedacht. De naald wordt met gigantische kabels afgespannen, waarbij de kabels staan voor de nerven in het bloemblad. Verder komen er roterende balkons, recordbrekende dakterrassen en zwevende tuinen.
Een andere functie van torens is nut voor militaire doeleinden,
zoals uitzichttorens en de verdedigingstorens van kastelen.
Kerktorens werden ook vaak als uitzichttoren gebruikt en waren
daartoe soms eigendom van de gemeente en niet van de kerk.
Kerktorens waren soms versterkt en verdedigbaar, en
herbergden belangrijke zaken als archieven.
Torens speelden een rol als baken en ter oriëntatie zoals
bijvoorbeeld de vuurtoren.
Torens speelden een rol in het waarschuwen van de bevolking,
bijvoorbeeld door middel van klokgelui.
Ook centrale voorzieningen, zoals een torenuurwerk voor de
tijdaanduiding en een carillon voor het verspreiden van
sfeervolle klanken kon men in een toren aantreffen.
De minaret wordt gebruikt om de gelovige moslims op te
roepen tot gebed.
Verder kunnen torens ook een technisch doel dienen.
Zoals bijvoorbeeld:
watertorens
televisietorens
verkeerstorens
koeltorens
En natuurlijk zijn ten slotte natuurlijk ook nog torens
om in te
wonen
te overnachten
en te werken
OPDRACHT:
Je gaat een eigen toren ontwerpen en maken.
1. Je kiest een functie voor je toren. Kijk in de vorige slides.
Deze functie moet straks voor iedereen die de toren ziet, duidelijk zijn.
2. Dan kies je voor de vorm van je toren van beide een van de twee tegenstellingen:
- organisch óf geometrisch
én
- open óf gesloten
Je bent vrij in de keuze van materiaal en techniek. Hierbij is natuurlijk wel belangrijk dat je rekening houdt met de eigenschappen van het materiaal!
BEOORDELING:
Voorbereiding: (1X)
1. Staan op je eerste schetsblad je naam, de functie van je toren en beide vormeigenschappen?
2. Heb je 5 schetsen gemaakt van verschillende soorten torens die je bij je functie en vormeigenschappen kunt bedenken?
3. Heb je één van die schetsen uitgekozen en duidelijk gemarkeert?
4. Heb je deze schets op 5 verschillende manieren verandert?
5. Heb je een goede en duidelijke definitieve schets?
6. Heb je er bij gezet welke materialen en technieken je gaat gebruiken?
Uitvoering: (2X)
Maak je toren.
Afwerking: (1X)
Heb je netjes gewerkt?
WERKWIJZE:
1. Zet op je eerste schetsblad je naam, de functie van je toren en kies beide vormeigenschappen.
2. Maak 5 schetsen van verschillende soorten torens die je bij je functie en vormeigenschappen kunt bedenken.
3. Kies één van die schetsen uit en markeer deze duidelijk.
4. Ga deze schets op 5 verschillende manieren veranderen.
5. Kies er één uit van deze 5, teken deze opnieuw maar nu écht mooi en duidelijk. Dit is je definitieve schets. Zet dat er ook bij!
6. Denk na over welke materialen en technieken geschikt zijn en schrijf dit erbij.
7. Controle door je leraar.
8. Uitvoeren van je toren.