sociaal-maatschappelijke dimensie: 3.4 & 3.5

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

3.4: Wat is cultuur?

lesdoelen

Aan het einde van de les:

• kan ik  de behandelde definitie van cultuur geven.
• kan ik de behandelde definitie van subcultuur geven.
• kan ik in eigen woorden de (sub)cultuur of (sub)culturen benoemen waar ikzelf een onderdeel van uitmaak.

cultuur

cultuur

cultuur: Cultuur is een verzameling van bepaalde normen, waarden, gewoonten en ideeën. 

subculturen

Subcultuur: Subcultuur is een groep mensen met eigen normen, waarden, gewoonten en ideeën die (deels) afwijken van de dominante cultuur in een samenleving.

Wat is de dominante cultuur in Nederland?

Subculturen

In de volgende dia zijn zes foto's van subculturen afgebeeld.

1.  Welke zie jij en waarom zijn deze een subcultuur?
2. Welke andere subculturen ken jij en waarom zijn deze een subcultuur?
3. Van welke subculturen ben jij een onderdeel?

3.5: de Nederlandse samenleving

lesdoelen

Aan het einde van de les:

• kan ik in eigen woorden de begrippen 'traditie' en 'gewoonte' omschrijven.
• kan ik in eigen woorden uitleggen wat 'immigratie' en 'emigratie' betekenen.
• kan ik in minimaal twee zinnen uitleggen wat een multiculturele samenleving is en hoe deze kan ontstaan.

Ben jij een gewone Nederlander?

tradities en gewoonte

• Tradities zijn gewoonten en gebruiken die al heel lang bestaan. Ze worden van de ene generatie op de andere doorgegeven.
• Gewoonte betekent een manier van doen die je gewend bent. je denkt er niet per se over na, maar doet het gewoon op die manier.

immigratie en emigratie

• Immgratie is een verhuizing waarbij iemand in een ander land komt wonen. Je betreedt het land als het ware. bv. iemand uit het buitenland komt in Nederland wonen.

• Emigratie is een verhuizing waarbij iemand een land verlaat. bv. iemand die in Nederland woont gaat in het buitenland wonen.

multiculturele samenleving

Kahoot quiz

Ga naar www.kahoot.it of gebruik  de kahoot app indien jij deze hebt. 

De pin wordt gegeven.

huiswerk

In learnbeat de opdrachten van de sociaal-maatschappelijke dimensie afmaken t/m 3.5 voor de volgende les na de vakantie.