Verlies en rouwverwerking

Verlies en rouwverwerking
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Verlies en rouwverwerking

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud 
Wat is rouw?
Rouwreacties
Fasen van rouw
Rouwtaken
Interventies bij rouw
Ziekte en verlies en rouwverwerking

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omschrijf kort in je eigen woorden wat rouw is?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Definities van rouw
  • Rouwen is jouw proces om jezelf aan te passen aan die totaal veranderde situatie. 
  • Het totaal van gevoelens, gedachten en gedrag dat ontstaat ten gevolge van het permanent missen van iets of iemand dierbaars.
  • Een combinatie van emotionele, mentale, lichamelijke, spirituele en gedragsmatige reacties op verlies  

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benoem een rouwreactie?

Slide 5 - Carte mentale

Normale klachten die bij een rouwreactie kunnen voorkomen gedurende de eerste maanden na een verlies:
Emotioneel: heftig verlangen naar de overledene, ongeloof, gevoelens van verdriet, eenzaamheid, angst, schuld, boosheid, machteloosheid, pessimisme, opluchting, hopeloosheid, verlies van zingeving, neerslachtigheid.
Lichamelijk: slaapproblemen, veranderde eetlust, spanningshoofdpijn, vermoeidheid; verhoogde spiertonus, gewichtsverlies.
Cognitieve reacties: concentratieverlies, geheugenproblemen, verminderde zelfwaardering, verwardheid, preoccupatie met de overledene, hallucinatoire en auditieve ervaringen, verhoogde arousal.
Gedragsmatig: geagiteerdheid, teruggetrokkenheid, zoekgedrag, vermijding van personen of situaties, lusteloosheid, rusteloosheid, initiatiefverlies.
Rouwreacties 
emotionele (verdriet, angst, boosheid, schaamte, schuldgevoel, opluchting, tevredenheid, verdoving, concentratieproblemen of angstaanvallen)
mentale (verward, gespannen, hopeloos, zelfmoordgevoelens)
lichamelijke (vermoeidheid, benauwdheid, leeg gevoel in de maag, overgevoeligheid voor geluid, hoofdpijn, slaapproblemen)
spirituele (eenzaamheid, verlies van levenslust, angst voor eigen  dood)
gedrag (terugtrekken, vermijding en onverschilligheid)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is deze persoon rouwende?

A
ja
B
nee

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Is deze persoon rouwend?
A
ja
B
nee

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Is deze persoon rouwend?
A
ja
B
nee

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Is deze persoon rouwend?
A
ja
B
nee

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn zaken die de rouwreacties bepalen?

Slide 12 - Carte mentale

Een rouwreactie is het geheel van reacties dat optreedt na een verlies van een belangrijke naaste. Veel verschillende symptomen in verschillende gradaties, zowel op emotioneel, lichamelijk, cognitief en gedragsmatig gebied kunnen daarbij voorkomen. Deze symptomen passen bij een rouwreactie, een normale reactie op het overlijden van een dierbare. 
Kenmerken bepalend voor rouwreacties

  • De relatie met de overledene
  • De leeftijd van de overledene
  • Geslacht van de rouwende
  • De vooraf bestaande lichamelijke en geestelijke toestand van de rouwende (zelf ziek zijn, mentale sterkte, etc.)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rouw ondersteuning
Om zeker te weten of iemand in rouw is, in welke fase diegene zit of dat er hulp benodigd is, is het navragen en gedrag vergelijken met de situatie voor het verlies.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Iemand in rouw steunen
Vraag waar hij of zij behoefte aan heeft
Stel een gedichtenbundel samen
Voer een gesprek over de overledene
Geef iets tastbaars
Iemand in rouw steunen met praktische zaken
Ga samen op zoek naar afleiding
Iemand in rouw steunen op korte én lange termijn
Doe samen iets op bijzondere (feest)dagen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rouw model
Er bestaan verschillende manieren (modellen) die aangeven hoe een rouwproces verloopt. 
Deze modellen kunnen aangeven in welke fase men zit en welke zorg misschien nodig is.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
* Zoek in tweetallen op wat het rouwmodel inhoudt en leg dit op een duidelijke manier in max. 5 min uit aan de rest van de groep.
* Uitwerk tijd: 15 min
* Zodra jullie ingedeeld zijn in groepen, ontvangen jullie van de docent het gekozen rouwmodel

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Kubler Ross model
2. William Worden
3. Stroebe en Schut duaalmodel

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubler Ross model
Elisabeth Kübler-Ross onderscheidde in het rouwproces 5 fasen. 

Ze beschouwde rouw echter niet als een lineair proces, dat iedereen stap voor stap doorloopt. 


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rouwtaken van William Worden

Slide 22 - Diapositive

Rouwen is hard werken, niet iets wat je alleen maar passief ondergaat.
William Worden, een Amerikaanse rouwdeskundige, beschreef in 1992 vanuit die gedachte de 4 rouwtaken:
https://ikloopmetjemee.nl/nieuwsbrief/artikelen/rouwtaken/ 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Gecompliceerde rouw
Als de verschillende fasen worden doorlopen maar er komt geen juiste afsluiting van het proces dan kunnen er complicaties optreden.


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verpleegkundige interventies bij rouw

Er is een verschil bij rouw tussen kinderen en volwassenen.

Dit heeft te maken met de verstandelijke ontwikkeling en het vermogen tot relativeren.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rouw bij een kind van 6 tot 8 jaar

Een kind van 6 tot 8 jaar leert dat de dood definitief is, dit is belangrijk voor de rouw. Iemand die dood is, komt niet meer terug. Maar dat iemand echt niet meer terugkomt, is gevoelsmatig nog moeilijk te bevatten op deze leeftijd. Het kind beseft de impact van het overlijden op zijn eigen leven en de toekomst nog niet. Er zijn veel kinderen die nog tegen de overledene praten. Vaak vinden kinderen dit fijn en werkt het troostend.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rouw bij een kind van 9 tot 12 jaar

Een kind van 9, 10, 11 of 12 jaar weet dat alle mensen een keer dood gaan. Ze begrijpen meer over de reden waarom iemand kan doodgaan. En het kind kan zich steeds beter uitdrukken met woorden. Het praten over gevoelens blijft moeilijk, maar het gaat een stuk makkelijker dan bij jongere kinderen. Ook kan het kind nu lezen over de dood of gevoelens opschrijven.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Interventies met kinderen
  • heldere woorden gebruiken
  • blijf hun vragen beantwoorden 
  • kijken welke sociale ondersteuning er bestaat rondom het kind
  • de voortgang in het rouwproces positief bekrachtigen
  • stimuleren om over hun gevoelens te praten

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Interventies bij volwassen
  • verlies vaststellen en definiëren
  • stimulering tot uiting van gevoelens
  • begrip tonen
  • ondersteuning bij individuele coping strategieën
  • uitleg geven over de fase van rouw
  • stimulering van spirituele/ culturele/ religieuze uitingen
  • bied een luisterend oor aan

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

....en de zorgprofessional?
Als de zorgverleners geen emoties kunnen uiten kan dit leiden tot overbelasting en uiteindelijk tot uitval.
Jarenlang is hier weinig aandacht aan besteed.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Verliesverwerking en rouw bij ziekte
Als iemand geconfronteerd wordt met een (chronische) ziekte of een ongeluk en daarna misschien verder moet leven met beperkingen, dan ervaart diegene verlies. 

Tijdelijke ziekte of ongeluk
Chronische ziekte
Progessieve ziekte

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdelijke ziekte of ongeluk
Fysiek is iemand zo ver als kan opgeknapt. Er komt ruimte om te verwerken wat er is gebeurd. Vaak komt er dan een terugslag. Gezond zijn is niet meer vanzelfsprekend. Het vertrouwen in je gezondheid is weg. Er is misschien wel angst dat hetzelfde nog een keer gebeurt. En er kan ook zomaar verdriet zijn om alles wat er met je gebeurde.

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chronische ziekten
 Het vraagt om acceptatie. Het kost tijd om te verzoenen met het idee, dat de ziekte blijvend deel uit maakt van het leven. Dat heeft invloed op iemand maar ook op zijn/haar directe omgeving. Je kunt beperkt worden in je werkzame leven, in je sociale leven. Wat doet het met je relatie als je vaak niet mee kunt naar een verjaardag, een feestje? Het beïnvloedt de seksuele relatie met je partner.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Progressieve ziekte
Vraagt keer op keer bijstellen van je verwachtingen en instellen op wat er is. Een goede dag, een slechte dag. Medicijnen die bijwerkingen hebben en met spanning onderzoeken afwachten. Heeft de behandeling geloond?

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is helpend als iemand te maken heeft met verlies en rouw bij ziekte, ongeval en/of beperking?

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is helpend als je te maken hebt met verlies en rouw bij ziekte, ongeval en/of beperking?
Gun jezelf de tijd
Geef ruimte aan je gevoel
Zoek naar een balans
Zoek informatie
Zoek steun




Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen???

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt!!

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions