De renaissance

De Tijd van ontdekkers en hervormers
De Renaissance
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Tijd van ontdekkers en hervormers
De Renaissance

Slide 1 - Diapositive

Twee kenmerkende aspecten
het veranderende  mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling 

de hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel (1)
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen wat de Renaissance is, 
en wat de invloed van de Renaissance is geweest op de kunst en het leven in Europa aan het eind van de Middeleeuwen

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel (2)
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen wat de hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid is, 
en wat de invloed daarvan op het humanisme  is geweest.

Slide 4 - Diapositive

Wat betekent het woord: renaissance?

Slide 5 - Question ouverte

In welk land ontstond de Renaissance?
A
Nederland
B
Duitsland
C
Spanje
D
Italië

Slide 6 - Quiz

Renaissance
  • Betekent: wedergeboorte van de Griekse en Romeinse kunst en cultuur

  • Periode tussen ongeveer 1450-1600

  • Ontstaan in Italië

Slide 7 - Diapositive

Waarom in Italië? (1)
  • Veel overblijfselen uit de Romeinse tijd

  • Kruistochten leidde tot handel: meer geld en contacten met andere culturen 

  • 1453: Val van Constantinopel; Oost-Romeinse Rijk wordt veroverd door de Turken ->  christelijke geleerden vluchtten naar Italië

Slide 8 - Diapositive

Waarom in Italië? (2)
  • Rijke Italianen willen kunst bezitten genieten van het leven

  • Kunstenaars krijgen goed betaald; kunst niet enkel een ambacht (handtekening)

  • Kunst wordt daardoor steeds beter

Slide 9 - Diapositive

Anders denken over het leven en de dood
  • Memento mori (Gedenk te sterven), wordt carpe diem (Pluk de dag)

  • Mensen gaan meer leven voor het leven nu, en niet voor het leven na de dood

  • God en geloof blijven heel erg belangrijk, maar het vertrouwen in de kerk wordt minder

Slide 10 - Diapositive

Kenmerken van de Renaissance-kunst (1)
  • wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur

  • realistisch

  • veel details

  • emotie

  • perspectief (weergeven van diepte)

Slide 11 - Diapositive

Kenmerken van de Renaissance-kunst (2)
  • thema’s: Griekse/Romeinse mythen/sagen, maar ook Bijbelse verhalen en portretten / huiselijke thematiek

  • naakt

  • observeren, dan pas schilderen

  • wetenschap in kunst

Slide 12 - Diapositive

Botticelli, De geboorte van Venus
Leg uit bij welk kenmerkend aspect uit dit hoofdstuk deze bron het best past.

Slide 13 - Question ouverte

Het orgineel:
rond 120 na Chr.
De kopie:
rond 1580 na Chr.

Slide 14 - Diapositive





Sint-Pietersbasiliek, Rome

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Waarom hoort dit schilderij bij de renaissance?

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive




Leonardo da Vinci



Homo universalis (Universele mens)

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Anatomie
Kennis van het menselijk lichaam

Slide 27 - Diapositive

christelijk humanisme
studie van oude teksten om het christendom te verdiepen

Desiderius van Erasmus

" Lof der zotheid"

Slide 28 - Diapositive

Copernicus

niet de aarde, maar de zon is het stilstaand middelpunt van het heelal

Slide 29 - Diapositive

Schrijf 3 drie dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 30 - Question ouverte