oefenen voor SO Vroege middeleeuwen

Oefenen voor
SO vroege middeleeuwen

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Oefenen voor
SO vroege middeleeuwen

Slide 1 - Diapositive

Opzet
  1. Je werkt alleen of in een tweetal (verantwoord kiezen)
  2. Je kiest een opdracht uit en zorgt dat je deze volledig en serieus maakt
  3. Je werkt digitaal (Word of via de site van opdr. )
  4. Als je klaar bent laat je hem checken door mij
  5. Keur ik hem goed? Dan lever je hem in via Teams (M&M 2D--> Oefen SO VM--> bestand uploaden--> Lever in)
  6. Vervolgens kies je een nieuwe opdracht uit en werk je op dezelfde manier als bij punt 2-3

Slide 2 - Diapositive

Opties
  1. Foute zinnen
  2. Welk Woord Weg
  3. Verboden te zeggen
  4. Goede volgorde
  5. Woordzoeker
  6. Kruiswoordpuzzel
  7. Mindmap


Slide 3 - Diapositive

1. Foute zinnen
  1.  Je maakt over elke paragraaf 3 zinnen. 
  2. Twee zinnen zijn historisch juist
  3. En in één zin zit een historische fout
voorbeeld: 
a. Een monnik hoorde bij de hoge geestelijken
b. Een monnik leeft in een klooster en bid wel 7x per dag
c. Een monnik en een non hebben hetzelfde werk

Slide 4 - Diapositive

2. Welk Woord Weg
  1.  Je kiest uit elke paragraaf 4 woorden
  2. 3 woorden horen bij elkaar, het 4e woord hoort er niet bij
  3. Noteer zelf ook al het goede antwoord + een goede uitleg
voorbeeld:
appel - peer - fiets - kiwi
antwoord: Fiets hoort er niet bij, want dat is geen fruitsoort en een appel, peer en kiwi zijn alle drie fruitsoorten.

Slide 5 - Diapositive

3. Verboden te zeggen
  1.  Je kiest uit elke paragraaf 2 begrippen/personen
  2. Je maakt een lijstje van 4 woorden die je niet mag gebruiken als je deze persoon/dit begrip wil omschrijven
  3. Je noteert zelf een voorbeeld van een goed antwoord
voorbeeld:
woord: Karel de Grote
verboden te zeggen: Franken, keizer, 814, koning

Slide 6 - Diapositive

4. In de goede volgorde zetten
  1.  Je kiest tussen de 5-10 gebeurtenissen
  2. Je zet deze gebeurtenissen in de goede volgorde van tijd (langst gelezen als eerste etc.)
  3. Je noteert bij alle gebeurtenissen de juiste jaartallen
  4. Je zet vervolgens 6 gebeurtenissen in willekeurige volgorde in een rijtje neer
voorbeeld:
Karel de Grote wordt keizer - Slag bij Poitiers - Begin jaartelling Islam - Begin middeleeuwen - Ontstaan drieslagstelsel

Slide 7 - Diapositive

5. Woordzoeker maken
  1.  Je gaat naar de volgende site
  2.  Geef hem de titel 'vroege middeleeuwen+ eigen naam'
  3.  Je leest de instructies goed
  4.  Je maakt een woordzoeker met minimaal 15 begrippen/personen
  5.  Klik op ' maak mijn puzzel' 
  6.  Klik op 'printen'
  7.  Klik nu op het vakje 'pdf' en kies de optie 'bewaar als pdf' 
  8.  Dit bestand kan je inleveren via teams

Slide 8 - Diapositive

6. kruiswoordpuzzel maken
  1.  Ga naar de volgende site
  2.  Maak een kruiswoordpuzzel met minimaal 15 begrippen/personen
  3.  Lees de instructie goed (per regel het woord + een omschrijving noteren. Let op spelling)
  4.  Klik op 'kruiswoordpuzzel maken'
  5.  Klik op 'print' 
  6.  Klik op het vakje 'pdf' en kies de optie 'bewaar als pdf'
  7.  Dit bestand kan je inleveren via Teams

Slide 9 - Diapositive

7. Mindmap
  1.  Vind je het fijn om een Mindmap te maken over een paragraaf waar je nog niet eerder een mindmap over hebt gemaakt?
  2. Dit mag! --> Je kan bij mij papier halen
  3. Deze hoef je niet in te leveren via Teams, maar laat hem wel zien zodat ik feedback kan geven
  4. Gebruik deze Mindmaps thuis bij het leren

Slide 10 - Diapositive