4m par 8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?

Welkom  
economen!
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom  
economen!

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 8
8.1 Verschillen in welvaart
8.2 Wat is een ontwikkelingsland?
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
8.4 Hoe dragen we ons steentje bij?

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?

  • Herhalen
  • Huiswerk bespreken
  • Leerdoelen paragraaf 3
  • Instructie paragraaf 3
  • Aan het werk met paragraaf 3
  • Evaluatie leerdoelen.
  • Afsluiting 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

koploper
BRICS

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Wat is welvaart?

Slide 7 - Diapositive

Bereken het inkomen per hoofd van de bevolking voor Liberia

Slide 8 - Diapositive


Maak de zinnen juist.
Hoe dichter de Lorenzcurve bij de diagonaal ligt, hoe …(1)… (gelijker / ongelijker) de inkomensverdeling is.
De 10% personen met de laagste inkomens verdienen …(2)… (4% / 9% / 20%) van het totale inkomen.
De 10% personen met de hoogste inkomens verdienen …(3)… (25% / 75% / 90%) van het totale inkomen. 

Slide 9 - Diapositive

Hieronder is een vicieuze cirkel weergegeven. Zet de kenmerken in de juiste volgorde. Een begrip staat al op de juiste plek. 
1. weinig inkomen
2. gezondheidsproblemen
4. ondervoeding
5. te zwak om te kunnen werken

Slide 10 - Question de remorquage

Ontwikkelingslanden hebben vaak een monocultuur. Wat is een monocultuur? 

Slide 11 - Diapositive

Wat is GEEN kenmerk van een ontwikkelingsland
A
Analfabetisme
B
Lage lonen
C
Goede voorbehoedsmiddelen
D
Snelle bevolkingsgroei

Slide 12 - Quiz

Wat is de ruilvoet?
A
een verslechtering of verbetering van de handel
B
de verhouding tussen de export- en de importprijs
C
een toename of afname van de buffervoorraad
D
de verhouding tussen landbouw en industrie

Slide 13 - Quiz

Laptop
de tas

Slide 14 - Diapositive

Is het gelukt met het huiswerk?
Wat ging goed? Met welke opgave(n) had je moeite?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Opgave 5

Slide 17 - Diapositive

Leerdoelen:
Je leert vandaag:
  • waarom noodhulp soms noodzakelijk is
  • welke hulp er nodig is voor economische groei in een ontwikkelingsland
  • welke mogelijkheden ontwikkelingslanden hebben om geld te lenen 
  • hoe ontwikkelingslanden meer zekerheid krijgen over de exportinkomsten

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

welke soorten hulp zijn er?
  • Noodhulp: het sturen van medicijnen, voedsel, tenten bij rampen ( korte termijn)
  • Structurele hulp: gericht op oorzaken van armoede aan te pakken. doel: economisch zelfstandig worden (langer termijn)
  • Bilaterale hulp: hulp dat rechtstreeks van land tot land wordt verstrekt. 

Slide 20 - Diapositive

Gebonden of ongebonden
gebonden hulp: 
  • het land dat hulp ontvangt verplicht is om goederen en diensten af te nemen in het land dat de hulp biedt.

ongebonden hulp: 
  • geen voorwaarden

Slide 21 - Diapositive

Hulp aan ontwikkelingslanden

  • microkrediet 
  • bevorderen vrijhandel door WTO
  • grondstofovereenkomsten (--> houdt prijzen stabiel)
  • ontwikkelingssamenwerking

Slide 22 - Diapositive

Welke maatregelen ontwikkelingslanden vooruit helpen?
Het WTO probeert de vrijhandel op de wereld te bevorderen
  • Door protectiemaatregelen van rijke landen kunnen ontwikkelingslanden moeilijk exporten.



Slide 23 - Diapositive

Protectiemaatregelen

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Welke maatregelen ontwikkelingslanden vooruit helpen?
Veel ontwikkelingslanden zijn afhankelijk van landbouwproducten of grondstoffen. 
  • Door het afsluiten van grondstofovereenkomsten en het aanleggen van buffervoorraden kunnen ontwikkelingslanden stabielere inkomsten krijgen

Afspraken om prijzen van bepaalde grondstoffen stabiel te houden.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Microkrediet
  • Niet lenen bij banken
  • Gegeven door hulporganisaties
  • Gunstige voorwaarden (lage rente, lange periode -> soms kwijtgescholden)

Slide 28 - Diapositive

  1. Maak vanaf blz. 242 opdr. 2-4-6-12
  2. Maak op blz. 256 opd. 1
Wat vond jij van de lesstof?
<- lastig 
 of 
makkelijk ->
  1. Maak vanaf blz. 242 opdr. 2-4-6-12
  2. Maak op blz. 256 opd. 2
Aan het werk!!
Iedereen: Maken samenvattende vragen par 8.3  
opdracht 15 t/m 24
timer
5:00

Slide 29 - Diapositive

extra uitleg

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Slide 32 - Vidéo

Slide 33 - Vidéo

Aan het werk!!
6.1 opgaven 2, 4, 6
herhaling blz 178 opg. 1 t/m 4

Leren begrippen 6.1
Aan het werk!!
  1. Maak vanaf blz. 242 opdr. 1-2-4-6-8-9-10-11
  2. Maak op blz. 253 opdr. 11 t/m 14
Wat vond jij van de lesstof?
lastig    of      makkelijk
  1. Maak vanaf blz. 242 opdr. 1-2-4-6-8-9-10-11
  2. Maak op blz. 255 opdr. 9 t/m 12

Slide 34 - Diapositive