Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4m par 8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
Welkom
economen!
1 / 34
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Cette leçon contient
34 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
5 vidéos
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom
economen!
Slide 1 - Diapositive
Hoofdstuk 8
8.1 Verschillen in welvaart
8.2 Wat is een ontwikkelingsland?
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
8.4 Hoe dragen we ons steentje bij?
Slide 2 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag?
Herhalen
Huiswerk bespreken
Leerdoelen paragraaf 3
Instructie paragraaf 3
Aan het werk met paragraaf 3
Evaluatie leerdoelen.
Afsluiting
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
koploper
BRICS
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Wat is welvaart?
Slide 7 - Diapositive
Bereken het inkomen per hoofd van de bevolking voor Liberia
Slide 8 - Diapositive
Maak de zinnen juist.
Hoe dichter de Lorenzcurve bij de diagonaal ligt, hoe …(1)… (gelijker / ongelijker) de inkomensverdeling is.
De 10% personen met de laagste inkomens verdienen …(2)… (4% / 9% / 20%) van het totale inkomen.
De 10% personen met de hoogste inkomens verdienen …(3)… (25% / 75% / 90%) van het totale inkomen.
Slide 9 - Diapositive
Hieronder is een vicieuze cirkel weergegeven. Zet de kenmerken in de juiste volgorde. Een begrip staat al op de juiste plek.
1. weinig inkomen
2. gezondheidsproblemen
4. ondervoeding
5. te zwak om te kunnen werken
Slide 10 - Question de remorquage
Ontwikkelingslanden hebben vaak een monocultuur. Wat is een monocultuur?
Slide 11 - Diapositive
Wat is GEEN kenmerk van een ontwikkelingsland
A
Analfabetisme
B
Lage lonen
C
Goede voorbehoedsmiddelen
D
Snelle bevolkingsgroei
Slide 12 - Quiz
Wat is de ruilvoet?
A
een verslechtering of verbetering van de handel
B
de verhouding tussen de export- en de importprijs
C
een toename of afname van de buffervoorraad
D
de verhouding tussen landbouw en industrie
Slide 13 - Quiz
Laptop
de tas
Slide 14 - Diapositive
Is het gelukt met het huiswerk?
Wat ging goed? Met welke opgave(n) had je moeite?
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Opgave 5
Slide 17 - Diapositive
Leerdoelen:
Je leert vandaag:
waarom noodhulp soms noodzakelijk is
welke hulp er nodig is voor economische groei in een ontwikkelingsland
welke mogelijkheden ontwikkelingslanden hebben om geld te lenen
hoe ontwikkelingslanden meer zekerheid krijgen over de exportinkomsten
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
welke soorten hulp zijn er?
Noodhulp:
het sturen van medicijnen, voedsel, tenten bij rampen ( korte termijn)
S
tructurele hulp
: gericht op oorzaken van armoede aan te pakken. doel: economisch zelfstandig worden (langer termijn)
Bi
laterale hulp
: hulp dat rechtstreeks van land tot land wordt verstrekt.
Slide 20 - Diapositive
Gebonden of ongebonden
gebonden hulp:
het land dat hulp ontvangt verplicht is om goederen en diensten af te nemen in het land dat de hulp biedt.
ongebonden hulp:
geen voorwaarden
Slide 21 - Diapositive
Hulp aan ontwikkelingslanden
microkrediet
bevorderen vrijhandel door WTO
grondstofovereenkomsten (--> houdt prijzen stabiel)
ontwikkelingssamenwerking
Slide 22 - Diapositive
Welke maatregelen ontwikkelingslanden vooruit helpen?
Het
WTO
probeert de
vrijhandel op de wereld te bevorderen
.
Door
protectiemaatregelen
van rijke landen kunnen ontwikkelingslanden moeilijk exporten.
Slide 23 - Diapositive
Protectiemaatregelen
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Welke maatregelen ontwikkelingslanden vooruit helpen?
Veel ontwikkelingslanden zijn afhankelijk van landbouwproducten of grondstoffen.
Door het afsluiten van
grondstofovereenkomsten
en het aanleggen van buffervoorraden kunnen ontwikkelingslanden stabielere inkomsten krijgen
Afspraken om prijzen van bepaalde grondstoffen stabiel te houden.
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Vidéo
Microkrediet
Niet lenen bij banken
Gegeven door hulporganisaties
Gunstige voorwaarden (lage rente, lange periode -> soms kwijtgescholden)
Slide 28 - Diapositive
Maak vanaf blz. 242 opdr. 2-4-6-12
Maak op blz. 256 opd. 1
Wat vond jij van de lesstof?
<- lastig
of
makkelijk ->
Maak vanaf blz. 242 opdr. 2-4-6-12
Maak op blz. 256 opd. 2
Aan het werk!!
Iedereen: Maken samenvattende vragen par 8.3
opdracht 15 t/m 24
timer
5:00
Slide 29 - Diapositive
extra uitleg
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Vidéo
Slide 32 - Vidéo
Slide 33 - Vidéo
Aan het werk!!
6.1 opgaven 2, 4, 6
herhaling blz 178 opg. 1 t/m 4
Leren begrippen 6.1
Aan het werk!!
Maak vanaf blz. 242 opdr. 1-2-4-6-8-9-10-11
Maak op blz. 253 opdr. 11 t/m 14
Wat vond jij van de lesstof?
la
stig
of
makkelijk
Maak vanaf blz. 242 opdr. 1-2-4-6-8-9-10-11
Maak op blz. 255 opdr. 9 t/m 12
Slide 34 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
4m par 8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
Mars 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Leerjaar 4 Economie Hst 6 les 3 Hoe boekt een land vooruitgang
Mars 2019
- Leçon avec
14 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
Février 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
Mars 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4
8.3 Hoe boekt een land vooruitgang?
Février 2024
- Leçon avec
41 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4
Ontwikkelingssamenwerking
Janvier 2019
- Leçon avec
31 diapositives
par
Economics
Economie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3,4
Economie voor vmbo
8.2 + 8.3
Février 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 4
8.4 Hoe dragen we ons steentje bij?
Mars 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 4