China/ paragraaf 1 / les 2 / bevolking en ruimte /

Welkom! Telefoon weg en spullen pakken. 
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom! Telefoon weg en spullen pakken. 

Slide 1 - Diapositive

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Huiswerk

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk, noteer in je agenda...
• Lezen leerboek
• Lezen BB nummers
• Maken vragen 9 ( atlas)/ 2/3/6 (f niet)/ 7/8/10 
Schrijven begrippen paragraaf 1
• Maken lesdoelen : 2/3  Deze moet je beantwoorden in je schrift. 


timer
2:00

Slide 3 - Diapositive

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Lesdoelen

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Lesdoelen: Aan het eind van §1 ...
1. Kan ik de 3 trappen van het reliëf in China benoemen
2. Kan ik benoemen waarom de bevolking ongelijk verspreid is over China
3. Kan ik de gevolgen van de bevolkingspolitiek van China benoemen
4. Kan ik de topografie van W2 / figuur 4 aanwijzen
5. Kan ik de begrippen die bij deze les horen benoemen

Slide 7 - Diapositive

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Instructie

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Bevolkingspolitiek
De Chinese overheid doet aan bevolkingspolitiek. -->   aantal en spreiding
• Tussen 1979 en 2015: eenkindpolitiek.
 - voordeel: veel minder kinderen geboren
 - nadeel: vergrijzing

 ook door sterke stijging levensverwachting  (van 41 jaar in 1955 naar 76,5 in 2018!)
Hoe is de bevolkingsgroei en de spreiding van de bevolking over het land? 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Hoe noemen we de druk van jongeren en ouderen?

Slide 12 - Question ouverte

Bevolkingspolitiek
Eenkindpolitiek afgeschaft, maar: 
- duur
- lastig te combineren met werk

Betere spreiding van de bevolking:
 - volle oosten: Han-Chinezen -->  ‘echte Chinezen’
 - lege westen: andere bevolkingsgroepen -->  Oeigoeren 
Hoe is de bevolkingsgroei en de spreiding van de bevolking over het land? 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Wanneer werd de 1 kindpolitiek ingevoerd?

Slide 15 - Question ouverte

Bevolkingspolitiek
Overheidsmaatregel: migratie Han-Chinezen stimuleren van oost naar west.
  •  baan en gratis huis ( voordeel voor mensen) 
  • ‘verchinezen’ van afgelegen gebieden ( voordeel voor regering) 
  • ook: meer overheidscontrole ( voordeel voor regering) 

Hoe is de bevolkingsgroei en de spreiding van de bevolking over het land? 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Waar komen de Oeigoeren oorspronkelijk vandaan?

Slide 18 - Question ouverte

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Herhalen lesdoelen

Slide 19 - Diapositive

Noem 1 van de lesdoelen uit deze les.

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Lesdoelen: Aan het eind van de les...
1. Kan ik de 3 trappen van het reliëf in China benoemen
2. Kan ik benoemen waarom de bevolking ongelijk verspreid is over China
3. Kan ik de gevolgen van de bevolkingspolitiek van China benoemen
4. Kan ik de topografie van W2 / figuur 4 aanwijzen
5. Kan ik de begrippen die bij deze les horen benoemen

Slide 23 - Diapositive

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Evaluatie

Slide 24 - Diapositive

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Waarom heb je die emoji gekozen?

Slide 26 - Question ouverte

Wat ik nog wil vragen is.....

Slide 27 - Question ouverte

Planning 
05 min: Start les/ absenten 
05 min: Huiswerk bespreken &                     opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag                     & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
                Verlengde instructie

Zelfstandig werken

Slide 28 - Diapositive

Huiswerk: Maak een start
• Lezen leerboek. ( dus eerst 5 minuten stilte, iedereen is aan het lezen in het boek. Start op blz 9 bij BEVOLKINGSPOLITIEK  tekst klaar? Start met de vragen. ( sst) 
• Maken vragen --> Start met vraag  9 (atlas) 
    Vraag 2/3/ 6 (f niet)/ 7/8/9/10 ( 6f niet)
• Schrijven begrippen 
• Maken lesdoelen 

timer
5:00

Slide 29 - Diapositive

Extra lesmateriaal

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo