Klas 2BK3 - Lesweek 15 - Les 1 (M + W)

Achtung!
- Handys in deine Tasche.

- Auf deinem Tisch liegen:
dein Etui 
dein Projektbuch

- Je zit op je eigen plaats.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Achtung!
- Handys in deine Tasche.

- Auf deinem Tisch liegen:
dein Etui 
dein Projektbuch

- Je zit op je eigen plaats.

Slide 1 - Diapositive

Project:
Telt 2 keer 
Deadline:
Montag
15. Januar
2024

Op tijd = bonuspunt

Slide 2 - Diapositive

Was machst du heute?
- Hausaufgaben kontrollieren
- Lesen (zusammen) / Sarah KTH Text
- Interview üben
- Selbständig arbeiten 




Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Hausaufgaben kontrollieren
Ӧffne dein Buch auf Seite 16 / Führung 2.

Slide 8 - Diapositive

Zu erst
Start je laptop op.
Open een nieuw Wordbestand.
- Sla eerst je Wordbestand op.
- Naam -> je eigen naam - Projekt Muenster 
- Acitiveer "automatisch opslaan"
Dus: 
Sandra Nijhof - Projekt Muenster

Slide 9 - Diapositive

Lesen 
Ӧffne dein Buch auf Seite 9 / Weihnachten in Deutschland.
  • Leesstrategie
  • Ich lese vor und du liest mit.
  • Fragen beantworten.
  • Selbständig die letzte Aufgabe machen.

Slide 10 - Diapositive

Lesen / Strategie
Bevor du anfangst mit dem Lesen.

1. 
1.
Titel
2.
Afbeeldingen
3.
Tussenkopjes
4.
Soort tekst
5.
Wat moet je doen met de tekst
6.
Waar gaat het eigenlijk over?

Slide 11 - Diapositive

Lesen
  • Maak eerst de opdracht "Vor dem Lesen".
  • Fertig? Lees vraag 1 tm 5.
  • Ik lees voor, jullie lezen mee -> zijn er belangrijke woorden die je niet kent?
  • Ik lees de tekst nog een keer. Jij beantwoordt de vragen.
  • Ik vraag kris / kras naar de antwoorden (lukraak).


Slide 12 - Diapositive

Interview üben
  • Met wie ga jij in Münster samenwerken?
  • Oefen samen het interview.
  • Ik kom langs, stel mij een interviewvraag. Ik geef antwoord in het Duits.
  • Ik verwacht dat iedereen meedoet.
timer
7:00

Slide 13 - Diapositive

Selbständig arbeiten / die Hausaufgaben

- Seite 10 -> Aufgabe nach dem Lesen
- Seite 18 -> Führung 3. Rund um das Rathaus – de vrede van Westfalen 





timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Kapitel 3 -> Interviewfragen (Seite 11)
Je vormt 2-tallen (of 3-tallen)
Je gaat bij elkaar zitten.
Je bedenkt vragen (16 in totaal) en schrijft ze in je boek.
Daarna gaan we vragen uitkiezen voor het interview
Je krijgt van mij een "Spickzettel" waar de vragen op staan.

Tip! Gebruik deepl.com om de vragen te vertalen.


timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Interviewfragen

Slide 16 - Diapositive

Interviewfragen oefenen

Slide 17 - Diapositive

Volgende les
De smoezen top 5!
Hausaufgaben kontrollieren

Rondleiding vertalen

Tips voor je bezoek aan Münster.

Slide 18 - Diapositive

Hausaufgaben
Seite 10 
-> Aufgabe nach dem Lesen

Seite 18 
-> Führung 3. Rund um das Rathaus.

Slide 19 - Diapositive

Bis Morgen.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Wat betekent dat eigenlijk?
Project: telt 2 keer mee.
Stel.... je haalt een 3 voor een SO en een 8 voor dit project -> gemiddelde is: 6,3.

Stel..... je haalt een 8 voor een SO en een 3 voor dit project -> gemiddelde is: 4,6.

Slide 22 - Diapositive

Deadline:
- Montag 15. Januar 2024.

Op tijd? 
-Bonuspunt 

Slide 23 - Diapositive

Smoezen top 5
1. Ik heb het gemaakt maar het ligt nog thuis.  
2. Heu??! Moest dat tegen vandaag?? Ik dacht pas volgende week> 
3. Ik was gisteren heel ziek, maar ik heb vandaag speciaal mijn best gedaan om naar school te komen 
4. Mijn zusje/ broertje was ziek en heeft erop overgegeven.
5. De hond heeft mijn boek opgegeten.

Slide 24 - Diapositive