VWO3 H5 begrijpend lezen NN kritisch lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

te doen:

Ontdekken kritisch lezen

Zelfstandig werken

Bekijk onderstaande bronnen en beoordeel welke betrouwbaar is en welke niet:

https://www.story.nl/artikel/showfeed/prins-william-grapt-dat-hij-coronavirus-verspreidt

https://www.rivm.nl/coronavirus/covid-19/vragen-antwoorden#nederland

https://www.msn.com/nl-nl/nieuws/binnenland/aantal-coronabesmettingen-in-nederland-stijgt-fors-van-38-naar-82/ar-BB10MQVq?ocid=spartanntp_edu

Welke bron was betrouwbaar?

1. story
2. rivm
3. Nu

Welke bron was NIET betrouwbaar?

1. story
2. rivm
3. nu

Waar let je op om er achter te komen of de informatie die je leest (of ziet) betrouwbaar is?

kritisch lezen

Je leert op welke zaken je moet letten om te weten of informatie betrouwbaar is.

Je leert deze zaken herkennen in informatie.

Je kunt de betrouwbaarheid van een bron op de juiste waarde inschalen.

opdracht 3 blz. 184/185

Maak tweetallen

Kies één van de onderwerpen uit het boek of kies het onderwerp van je betoog. Noteer dit in je schrift.

Bedenk een vraag over het onderwerp. Noteer dit in je schrift.

Voer vervolgens de rest van de opdracht uit het boek uit.

Beantwoord op het einde de vraag die je had bedacht.

https://www.webdetective.nl/

Wat is nog meer belangrijk om te weten of de informatie betrouwbaar is?

(huis)werk

• leren: theorie blz. 184
• maken: opdr. 2 en 4 (blz. 184 - 186)
• afmaken: opdr. 3
• lezen in je leesboek
• nakijken: opdr. 4, 6 en 7 (blz. 166-168)
• voorbereiden PW: theorie blz. 96/97, 111, 122, 126, 139/140, 154, 165, 166 en woordenlijsten

Waar kun je het geleerde van vandaag voor gebruiken?

te doen:

Nakijken: opdracht 4

Bespreken: opdracht 3

Toelichting bij toetsing betrouwbaarheid teksten

Maken: opdracht 5 (blz. 187-189)

nakijken opdr. 4

Pak een antwoordblad per tweetal

Kijk samen na en bespreek de antwoorden

Vraag? hulprondje

Klaar? Bespreek je antwoorden met een ander tweetal of lezen in je leesboek

bespreken opdr. 3

1. Stel elkaar de vraag wat het meest opvallendste was waar je achter bent gekomen.
2. Vertel elkaar waar je op moet letten of een site betrouwbaar is en leg dit uit.
3. Ontdek samen wat je eraan hebt om te betrouwbaarheid van een bron te controleren.

toelichting

auteur

waar en wanneer gepublicieerd

taalgebruik

gebruik van recente artikelen/gegevens/resultaten onderzoeken

informanten van de auteur

klopt de informatie? staat alles er in? voor- en nadelen?

sterke of zwakke argumenten?

auteur

Wie zou de auteur kunnen zijn van dit artikel?

https://www.nac.nl/nieuws/reacties-na-afloop-van-feyenoord-nac-1

En van dit bericht?

https://www.volkskrant.nl/sport/feyenoord-is-nog-steeds-niet-te-stoppen-met-7-treffers-in-de-regen~b27d5c79/

Welke auteur is betrouwbaarder en waarom?

Let op: voor wie de auteur schrijft, wat zijn/haar beroep is, welke opleiding hij/zij heeft gevolgd, wat zijn/haar belang is, wat zijn/haar doel van de tekst is.

waar en wanneer gepubliceerd? 

Als Javascript aan staat, kun je datum en laatste update van webpagina controleren 

Aanvulling van een 'techneut'?

taalgebruik

Zoek de taalfouten:

https://www.nac.nl/nieuws/reacties-na-afloop-van-feyenoord-nac-1

Zoek de taalfouten:

https://www.volkskrant.nl/sport/feyenoord-is-nog-steeds-niet-te-stoppen-met-7-treffers-in-de-regen~b27d5c79/

Welke informatiebron gebruikt formeel taalgebruik en welke gebruikt meer spreektaal?

Welke informatiebron is objectief in taalgebruik en in welke proef je 'emotie'?

welke bronnen geraadpleegd?

Welke bronnen worden aangehaald:

https://www.msn.com/nl-nl/nieuws/buitenland/erdogan-roept-griekenland-op-de-grenzen-te-openen/ar-BB10Uqhw?ocid=spartanntp_edu

En in dit bericht?

https://joop.bnnvara.nl/nieuws/vluchtelingen-op-turks-griekse-grens-nu-van-twee-kanten-bestookt