Brugklas - 4.3 lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Nederlands

Check in?

1. groene smiley
2. oranje smiley
3. rode smiley

Leerdoelen 4.3 schrijven 

- Leesstrategie studerend lezen kunnen toepassen 

- Tekstdoelen kunnen herkennen 

- Schematische samenvatting kunnen maken 

- Leespubliek vaststellen 

- Uitleggend tekstverband herkennen met signaalwoorden 

Stelling: Ik heb nog nooit de leesstrategie 'studerend lezen' toegepast.

1. waar
2. niet waar

Stelling: Ik heb weleens een samenvatting of schema gemaakt over de leerstof van een schoolvak.

1. waar
2. niet waar

Stelling: Bij de leesstrategie studerend lezen ben je ook nauwkeurig aan het lezen.

1. waar
2. niet waar

Als je een tekst studerend leest. Waar moet je je dan op concentreren om een voldoende te halen voor een toets?

1. Een instructie
2. Een tekstdoel
3. Een middenstuk
4. Een inleiding

Hoe heet een tekst waarin in stappen wordt beschreven hoe je iets moet uitvoeren?

1. Een instructie
2. Een tekstdoel
3. Een middenstuk
4. Een inleiding

Iedere tekst is geschreven met een bepaalde reden. Hoe noem je zo'n redenen?

1. Een instructie
2. Een tekstdoel
3. Een middenstuk
4. Een inleiding

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel

Informeren

Activeren

Overtuigen

Amuseren

Sleep het tekstdoel bij de juiste soort tekst

De schrijver wil informatie geven

De schrijver wil je amuseren

De schrijver wil je iets leren of uitleggen

Inleiding

Middenstuk

Slot

Signaalwoorden helpen om te ontdekken in een tekst wat belangrijk is om te onthouden.

Welke keuze is geen signaalwoord?

1. het woord 'nadat'
2. het woord 'desondanks'
3. het woord 'zijn'
4. het woord 'enerzijds'

Mijn vader houdt niet van winkelen, maar mijn moeder vindt het heel erg leuk.

Wat is het signaalwoord in de zin hierboven?

1. winkelen
2. niet
3. leuk
4. maar

Mijn vader houdt niet van winkelen, maar mijn moeder vindt het heel erg leuk.

Welk verband zit er tussen beiden zinnen?

1. opsommend tekstverband
2. tegenstellend tekstverband

Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen de teksten? 

Wat vind je nog lastig?

Manieren van lezen

Leertekst  - Nauwkeurig lezen

 Als je precies wilt weten wat er in een tekst staat, dan ga je de tekst nauwkeurig lezen. 

Nauwkeurig lezen doe je zo:

• Lees de tekst aandachtig door; zin voor zin.
• Probeer zo goed mogelijk te begrijpen wat er staat. 

Gebruik de methode verkennend lezen

als je snel een idee wilt krijgen van de tekst. Tijdens proefwerken kan je dit doen, wanneer je vragen over de vorm moet beantwoorden bijvoorbeeld: hoeveel alinea's heeft de tekst

Gebruik nauwkeurig lezen als je een precies antwoord uit de tekst moet halen. Dit zijn vragen over de inhoud zoals:

Welke argumenten worden er in alinea 4 gegeven.

Opbouw van een tekst

Tekstdoel

Het doel van de schrijver (waarom hij de tekst schrijft), noem je een tekstdoel.

Er zijn 4 verschillende tekstdoelen:

1. Informeren
2. Overhalen
3. Amuseren
4. Overtuigen

Bij informeren wil je schrijver de lezer informatie geven. Deze teksten vind je bijvoorbeeld in een schoolboek of de krant