vrijdag 10 november 2023

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp.

1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Lien

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

1e lesuur:

Slide 5 - Diapositive

Het Romeinse rijk had soms twee keizers.
(terugblik)
A
juist
B
onjuist

Slide 6 - Quiz

Leerdoelen
Je weet hoe de aarde is opgebouwd.
 

Je begrijpt waarom aardkorstplaten bewegen en hoe gebergten ontstaan.

Je kunt uitleggen hoe aardbevingen ontstaan en waar aardbevingen voorkomen.

Slide 7 - Diapositive

Waar zou jij schuilen als er in Nederland een zware aardbeving zou zijn?

Slide 8 - Carte mentale

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

aardkern
aardkorst
aardmantel

Slide 11 - Question de remorquage

Slide 12 - Diapositive

Op welke drie manieren kunnen aardkorstplaten bewegen?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 15 - Diapositive

2e lesuur:
Klas 1 en 2 

Perron 2 moet maandag helemaal af! 
Voor klas 1 is 5, 6, 9, 10, 12, 13, 15,18, 19, 23, 24
Voor klas 2 zijn dat 4, 6, 7, 8, 10, 12, 14, 18, 19, 21, 23, 26, 27 

Gezamenlijke instructie over leidend voorwerp, naamwoordelijk gezegde

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

2e lesuur:
Klas 1 en 2 

Perron 2 moet maandag helemaal af! 
Voor klas 1 is 5, 6, 9, 10, 12, 13, 15,18, 19, 23, 24
Voor klas 2 zijn dat 4, 6, 7, 8, 10, 12, 14, 18, 19, 21, 23, 26, 27 

Gezamenlijke instructie over leidend voorwerp, naamwoordelijk gezegde

Slide 18 - Diapositive

Pauze
timer
15:00

Slide 19 - Diapositive

3e lesuur:

Slide 20 - Diapositive

Leerdoelen
6.2.1 Je kunt uitleggen dat een spiegelbeeld op één belangrijk punt verschilt van de wereld voor de spiegel.
6.2.2 Je kunt de spiegelwet uitleggen met behulp van een tekening.
6.2.3 Je kunt tekenen hoe een lichtstraal door een spiegel teruggekaatst wordt.
6.2.4 Je kunt met de spiegelwet verklaren hoe spiegelbeelden ontstaan.

Slide 21 - Diapositive

Als zonlicht op een vel wit papier of op een spiegel valt, wordt het teruggekaatst. Bij het vel papier is die terugkaatsing diffuus: het weerkaatste zonlicht beweegt alle kanten op. Bij een spiegel wordt het licht juist heel gericht – spiegelend – teruggekaatst.

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Wat is het belangrijkste verschil tussen de spiegelwereld en de echte wereld?
A
boven en onder zijn omgewisseld
B
boven en onder en links en rechts zijn omgewisseld
C
in de spiegelwereld zie je geen diepte
D
links en rechts zijn omgewisseld

Slide 24 - Quiz

Slide 25 - Diapositive

Voor de spiegelwet moet je de hoek van inval weten.

Wat is de hoek van inval?
A
de hoek tussen de invallende lichtstraal en de normaal
B
de hoek tussen de invallende lichtstraal en de spiegel
C
de hoek tussen de invallende lichtstraal en de teruggekaatste lichtstraal
D
de hoek tussen de normaal en de spiegel

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Diapositive

De normaal teken je loodrecht op:
A
de hoek van inval en de hoek van terugkaatsing
B
de invallende lichtstraal uit de lichtbron
C
de plaats waar de invallende lichtstraal de spiegel raakt

Slide 28 - Quiz

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 31 - Diapositive

4e lesuur:

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Lien

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 34 - Diapositive

Pauze
timer
20:00

Slide 35 - Diapositive

Lezen
timer
10:00

Slide 36 - Diapositive

5+6e lesuur:
F en F
gymkleding mee

Slide 37 - Diapositive

Afsluiting

Slide 38 - Diapositive