15. week 11. persbericht

• Nederlands LessonUp
• MBO
• Studiejaar 1

WAT WE DEZE LES GAAN DOEN

1. Over het persbericht

Leerdoelen:

- de taalconventies van een persbericht

persbericht

In deze les leer je de opbouw van een persbericht.

Wat weet je over een persbericht?

Belangrijke info

nieuwswaarde!

tekstdoel is altijd informeren

persbericht heeft altijd een vast opbouw

Is oprolbaar geschreven

in lijn met de huisstijlregels

verstuur je persbericht altijd naar meerdere redacties

Oprolbaar?

Een oprolbaar persbericht betekent:

• beginnen met de belangrijkste informatie;
• de eerste alinea moet zelfstandig leesbaar zijn;
• informatie ordenen van belangrijk naar minder belangrijk;
• eerst de belangrijke feiten presenteren en vervolgens pas de achtergrondinformatie;
• na elke alinea moet een afgerond geheel bestaan

Persberichten

Noodzakelijke inhoud:

• Vermelding -----PERSBERICHT---- en datum
  
• Een kop die duidelijk het onderwerp aangeeft
  
• In de eerste alinea moeten de 5 W’s worden genoemd
  
• Uitwerking van de 5 W´s
  
• Aanduiding van het einde (´EINDE PERSBERICHT´)
  
• Noot voor de redactie ( meer info, beeldmateriaal, contactpersoon)

afzender

------ persbericht --------

kop

lead (5 W's)

alinea's (oprolbaar)

---einde persbericht---

noot voor redactie

Noot voor de redactie

-------------------- Einde persbericht ----------------------------------------

Noot voor de redactie. Niet voor publicatie.

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met [ naam contactpersoon] [contactgegevens].

Aan de slag

Maak een persbericht over een onderwerp naar keuze, denk aan

een open dag, een feest vanwege de nieuwbouw, een jubileum.

Neem het persbericht op in je schrijfdossier, na het cv en de sollicitatiebrief/mail.