SEMANA 21 - LA VIDA EN COLOMBIA, PRONOMBRES

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Metas

En esta clase...

1. ...aprendo sobre la vida de los jóvenes en Colombia

2. ...aprendo algunas expresiones (spreekwoorden/uitdrukkingen)

Un día normal (LT 114-115)

Antes de leer el texto, ¿cómo es un día normal para ti? Discutidlo en parejas o grupos. 

¿Qué haces por la mañana, tarde y noche?

Un día normal: haced LT 115/3

Al final de la clase, discutimos.

¿Listo/-a?  Estudia LT 232-233 y haz LE 64-65/3,4 (deberes).

Metas

En esta clase...

1. ...repaso el uso de los pronombres de od/oi

2. ...aprendo a usar dos pronombres juntos

Control de los deberes

¿Preguntas? ¿Dudas?

Objeto directo Lijdend voorwerp

ik (mij)	me
jij (jou)	te
hij/zij/u/ding	lo / la
wij	nos
jullie	os
zij/u mv/dingen	los / las

La profe me ayuda.

Te llamo por teléfono.

Tengo un perro. Lo quiero mucho.

¿Nos ves ya?

No os conozco.

Tengo unas galletas. Las tengo en mi mochila.

Objeto directo Lijdend voorwerp

Plaatsing in de zin: 

vóór de persoonsvorm of achter een infinitief:

Quiero comer las galletas > Las quiero comer / Quiero comerlas

bij (bevestigende) gebiedende wijs altijd erachter:

¡Come(d)las entonces!

A practicar: LT 115/4ab

En diez minutos, corregimos. Escribid las dos opciones.

Respuestas 115/4a

2. Lo tiene que limpiar / Tiene que limpiarlo

3. Las tiene que ordenar / Tiene que ordenarlas

4. Los tiene que llevar / Tiene que llevarlos a casa de su abuela

5. La tiene que hacer / Tiene que hacerla

6. Los tiene que fregar / Tiene que fregarlos

7. La tiene que lavar / Tiene que lavarla

8. Los tiene que hacer / Tiene que hacerlos

9. La tiene que preparar / Tiene que prepararla

Objeto indirecto Meewerkend voorwerp

(voor mij / aan mij) me

(voor jou / aan jou) te

(voor hem, haar, u / aan hem, haar, u) le

(voor ons / aan ons) nos

(voor jullie / aan jullie) os

(voor  hen, u / aan hen, u) les                              Yo te doy un libro interesante.

                                                                                          Mis padres me compran una bici. 

Objeto indirecto Meewerkend voorwerp

Plaatsing in de zin: 

vóór de persoonsvorm of achter een infinitief:

Te voy a escribir un email / Voy a escribirte un email

bij (bevestigende) gebiedende wijs altijd erachter:

¡Escríbeme!

Staat er een lijdend voornaamwoord in de zin? Eerst MV dan LV!

onderwerp	meewerkend voornaamwoord	lijdend voornaamwoord
yo	me	me
tú	te	te
él, ella, usted	le / se *	lo / la (tb. para cosa)
nosotros/-as	nos	nos
vosotros/-as	os	os
ellos, ellas, ustedes	les / se *	los / las (tb. para cosas)

- ¿Quién le ha dado ese regalo a Juan? - Se lo hemos dado nosotros.

Se als meewerkend voornaamwoord

Bij deze combinaties, verandert het meewerkend voornaamwoord naar se.

le(s) + lo(s)

le(s) + la(s)

Le lo pregunto. Se lo pregunto. Ik vraag het aan hem.

A practicar: LT 117/7

En diez minutos, corregimos.

Respuestas 117/7

2. Sí, os lo cuento

3. Sí, te la doy

4. Sí, se la llevo

5. Sí, se los he explicado

6. Sí, se lo he dicho

7. Sí, se los he dado

8. Sí, te las busco

9. Sí, se las voy a contar

Metas

En esta clase...

1. ...repaso los pronombres de od/oi

2. ...practico el uso de los pronombres de od/oi

Pronombres Voornaamwoorden

• meewerkend voorwerp? (oi)
• lijdend voorwerp? (od)
• plaats in de zin?
• volgorde bij meerdere in één zin? 
• combinaties le(s)+lo, le(s)+la, le(s)+los, le(s)+las?

De docent legt de opdracht uit (aan hen).

El profesor ... explica el ejercicio.

- Waar heb je die jurk gekocht? - Ik heb ('m) gekocht in de Zara.

- ¿Dónde has comprado ese vestido? - ... he comprado en la Zara.

- Wie heeft de boodschappen gedaan? - (Die) heb ik gedaan.

- ¿Quién ha hecho la compra? - ... he hecho yo.

We geven (hem) een mooi cadeau.

... damos un regalo bonito.

- Wie maakt de soep voor oma? - (Die) maken wij (voor haar).

- ¿Quién le prepara la sopa para la abuela? - ... ... preparamos nosotros.

- Wanneer geef je hem zijn geld terug? - Ik geef het hem morgen terug.

¿Cuándo le devuelves el dinero? - .. .. devuelvo mañana.

Tiempo para los deberes / el informercial

Deberes: LE 65-66/5,6,7