P3 - module A - oriëntatie, planning B1-K1-W3 - stage

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opzet lesweek 3 en 4
  • Welkom
  • Aanwezigheid
  • Lesdoelen
  • Als ik aan mijn stage denk, dan....
  • Digibib - Oriëntatie B1-K1-W3
  • Werken aan de planning B1-K1-W3

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen week 3 en 4
Aan het einde van les 4:
  • begrijpen de studenten de informatie over "Werken met de oefenopdrachten   (00)" in Digibib
  • weten de studenten welke oefenopdrachten van B1-K1-W3 zij op stage moeten maken 
  • begrijpen de studenten de oefenopdrachten van B1-K1-W3
  • weten de studenten wanneer zij de planning van de oefenopdrachten van B1-K1-W3 in moeten leveren op its learning

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stage

Docent wijst student aan die de vraag gaat beantwoorden die na het draaien van het rad te voorschijn komt





Slide 4 - Diapositive

Elke les is het de bedoeling dat er tijd wordt besteed aan de ervaringen van studenten op stage.

Ik geef in elke lessonup een idee op welke wijze je dit kan doen, maar natuurlijk kun je dit doen zoals jij dat wilt.

Hoe gaat het op stage?
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

BPV
In de eerste 2 - 3 weken heb je o.a. het volgende gedaan op stage:
  • meekijken en meelopen met je werkbegeleider en/of collega’s
  • de bewoners leren kennen
  • de afdeling leren kennen
  • oefenen en ondersteunen bij het verlenen van de basiszorg


  • Vanaf week 4 ga je naast bovenstaande ook werken aan de oefenopdrachten uit Digibib

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Digibib
In Digibib staan oefenopdrachten gekoppeld aan de verschillende werkprocessen (uit het KD). Deze verschillende werkprocessen komen in leerjaar 2, 3 en eventueel 4 terug in het examen

Deze stappen zijn ontwikkelingsgericht
en geven de student inzicht of ze
op niveau zijn op weg naar het examen

Slide 7 - Diapositive

De oefenopdrachten kennen verschillende stappen: verkennen, oefenen, toepassen.
link kwalificatiedossier:
De link naar KD (Kwalificatiedossier) - docent opent KD en toont wat de eindtermen zijn van een werkproces.
https://kwalificaties.s-bb.nl/Details/Index/5113?type=Dossier

Digibib
Vanaf nu tot einde opleiding heb je Digibib nodig bij de module lessen.

Als huiswerk hebben jullie het volgende gelezen en eventuele vragen / onduidelijkheden opgeschreven:

00 - werken aan de oefenopdrachten - serie 2021 vp

Zijn hier vragen over?


Slide 8 - Diapositive

In digibib vind je de oefenopdrachten gekoppeld aan de verschillende werkprocessen (uit het KD).
Deze verschillende werkprocessen komen in lj2, lj3 en eventueel lj4 terug in het examen. 
De oefenopdrachten kennen verschillende stappen, verkennen, oefenen, toepassen. 
Deze stappen zijn ontwikkelingsgericht en geven de student inzicht of ze op niveau zijn op weg naar het examen.
De werkprocessen (en dus oefenopdrachten) zijn gekoppeld aan de verschillende modules. Voor Module A zijn dat W1, W2, W3 en W6. In periode 3 en 4 zijn dat W1 en W3

Oefenopdrachten module A
B1-K1-W1 onderkent bestaande of dreigende gezondheidsproblemen 
B1-K1-W2 stelt de verpleegkundige diagnose en stelt het individuele plan van de zorgvrager op 
B1-K1-W3 voert interventies uit 
B1-K1-W6 organiseert en coördineert de zorgverlening van de zorgvragers 

In leerjaar 1:  B1-K1-W3 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenopdrachten P3 of P4
In deze periode werken jullie tijdens de les en op stage aan de volgende  oefenopdrachten van B1-K1-W3: voert interventies uit:

V1 t/m V3
O1 en O2 

Kijk eens of je het werkproces kunt vinden op Digibib.
Waar staan de letters V en O voor?


Slide 10 - Diapositive

O3 staat wel op de studiepunten, maar 
hoeft niet in het 1e leerjaar gedaan te worden


Methodisch werken 
Je gaat de opdracht methodisch “aanpakken”. Wat betekent dit?

De stappen van methodisch werken zijn:
  1. Oriënteren
  2. Plannen
  3. Uitvoeren
  4. Controleren
  5. Reflecteren

Slide 11 - Diapositive

Wat wordt hiermee bedoeld?

In week 3 en 4 komen oriëntatie en planning aan de orde.

Vertel in het kort dat de oefenop-drachten door stagebegeleider digitaal van feedback wordt voorzien. Hoe, zie de mail van Diana van Hooft d.d. 22-02-2022 

Feedback (en het feedbackformulier) komt in week 5 nog aan bod
1. Oriëntatie
Lees de inleiding op Digibib van B1-K1-W3 en de opdrachten:
V1: Protocollen
V2: Hulp bij praktische zaken, daginvulling of dagbesteding
V3: Bewaken van vitale functies en veiligheid2

O1: Verlenen van basiszorg
O2: Begeleiden van de zorgvrager(s) bij een activiteit



Slide 12 - Diapositive

Geef de studenten hier even de tijd.
Laat ze evt. vragen opschrijven

Vervolg oriëntatie
Na het goed doorlezen van de opdrachten, bedenk en bespreek je hoe je de opdrachten op je stage gaat uitvoeren.

Dit doe je met je stagebegeleider (in week 4 of 5). Maak op tijd een afspraak met hem/haar.

Maak voor dit gesprek een (concept) planning 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Planning
Ter voorbereiding op het gesprek met je stagebegeleider maak je een planning waarin je alle activiteiten opneemt die gaat doen om de opdrachten goed uit te kunnen voeren.

Maak gebruik van het planningsformulier in de planner.
Zoek het planningsformulier op en open het.





Slide 14 - Diapositive

Neem met de studenten het planningsformulier door.
Neem V1 als voorbeeld. Wat schrijf je in de planning over deze opdracht?

Elke opdracht wordt verwerkt in het planningsformulier.

Een of meerdere planningsformulieren worden klassikaal besproken.
Na uitleg kan student het planningsformulier aanpassen

Inleverdata
In week 4: inleveren planning
In week 9: inleveren feedback oefenopdrachten B1-K1-W3

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Online lessen week  3 en week 4
Studenten kunnen tijdens de online lessen:
  • de opdrachten lezen, vragen opschrijven. (De opdrachten moeten duidelijk zijn!)
  • Planning (af)maken.

    De docent is beschikbaar tijdens de online lessen, heb je een vraag bel hem/haar via Teams

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen bereikt in week 4?
De studenten:
  • begrijpen de informatie over "Werken met de oefenopdrachten (00)" 
  • weten welke oefenopdrachten van B1-K1-W3 zij op stage moeten maken
  • begrijpen  de oefenopdrachten van B1-K1-W3
  • weten wanneer zij de planning van de oefenopdrachten van B1-K1-W3 in moeten leveren op its learning

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot volgende week

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions