Een samenvatting te maken

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Samenvatten

Waar gaan we vandaag doen?

• Wat weet je nog over samenvatten?
  
  
• Theorie: Aantekeningen maken en samenvatten
  
  
• Intensief luisteren:

Aantekeningen maken

• Belangrijkste informatie
  
  
• Kort opschrijven
  
  
• Niet meteen schrijven!  
  
  
• Tips 

1. Luister goed wat er wordt gezegd.

2. Bepaal wat belangrijke informatie is.

     - Denk aan hoe je bepaalt wat belangrijke informatie is.

3. Schrijf de belangrijke informatie op.

- Gebruik steekwoorden, geen hele zinnen.

- Laat ruimte tussen aantekeningen (voor extra info).

- Gebruik pijltjes en opsommingstekens voor verbanden.

- Gebruik afkortingen (gaat sneller).

Samenvatten

Titel

1E en laatste zin van een alinea.

Tussenkopjes

Slot: Vaak een samenvatting.

Gebruik een marker

Samenvatting zelf

Klaar met samenvatten? Bepaal hoofdgedachte (1 of 2 zinnen).

Intensief luisteren

• Precies weten waarover het gaat.
  
  
• Mis geen belangrijke info.
  
  
• Toch gemist? Luister goed verder. 

Samenhang

• Introductie
  
  
• Signaalzinnen & signaalwoorden
  
  
• Spreekpauzes
  
  
• Verandering van beeld (bij filmpjes)

- Kondigt onderwerp aan;

- geeft aanwijzingen voor wat behandeld wordt;

- soms: wie komt aan het woord.

Intensief lezen

Stappenplan intensief luisteren

Vragen?

Persoonsvorm

Persoonsvorm

• Altijd een werkwoord.
  
  
•  WAT doet iemand?
  Hij fietst naar huis. Wat doet hij? Fietsen.
  

Persoonsvorm vinden

• Maak zin vragend. PV staat vooraan.
  Hij fietst naar huis. > Fietst hij naar huis? 
  
  
• Zet zin in andere tijd.
  Hij fietst naar huis. > Zij fietsen naar huis.
  
  
• Maar ook:
  Gaan zij naar de les? > Zij gaan naar de les.
  Wij sporten elke week. > Ik sport elke week.

Onderwerp

• WIE doet het? 
  
  
• Kan 1 woord zijn (Hij fietst).
• Kan ook meerdere woorden zijn (De jongen fietst).
  
  
• Hoort bij persoonsvorm.
  
  
• Maak zin meervoud:
  Hij gaat naar de les. > Zij gaan naar de les.

Voltooid deelwoord

• Altijd een werkwoord.
  
  
•  Iets is gebeurd. 
  Wat dan? Dat vertelt voltooid deelwoord.
  
  
• Ik heb ... > Wat heb je?
  Ik heb gefietst.

Voltooid deelwoord herkennen

Vragen?

Oefenen met luisteren

Maak opdracht 17 (blz. 185 en 186).

Lever via MS Teams in voor einde les!