Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Les 3
Slide 1 - Diapositive
lesdoel
Je beschrijft een voorbeeld van draaglast
Je benoemt een voorbeeld van draagkracht
Je legt uit wat het verschil tussen risico- en beschermende factoren is
Je legt uit wat micro-meso - en macroniveau zijn
Slide 2 - Diapositive
Planning
* Folder en toets
filmpje draagkracht/ draaglast
* zelfstandige opdracht draagkracht/draaglast
*Theorie: beschermende- en risicofactoren
*Filmpje en opdracht
* Theorie micro-meso-macroniveau
*Casus opdracht (tweetallen)
* Quiz ter afsluiting
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Folder inleveren 4 oktober
Toets 20 oktober
Slide 5 - Diapositive
Wat is draagkracht en draaglast?
Draaglast: de belasting die je ervaart van eisen die aan je gesteld worden.
Draagkracht: Dit wordt bepaald door de mogelijkheden om stress te voorkomen en er mee om te gaan.
Slide 6 - Diapositive
Opdracht in 2-of 3 tallen
timer
5:00
Bespreek het volgende met 1 of 2 studiegenoten: Bespreek een situatie waarin voor jou de draaglast groter was dan je draagkracht.
Ken jij gedrag van jezelf dat je gezondheid negatief beïnvloed?
Waardoor blijf jij dit gedrag vertonen?
Wat heb je nodig om dat gedrag te veranderen?
Slide 7 - Diapositive
Uitleg beschermende en risicofactoren
In de reader staat deze uitgebreide uitleg.
Pak deze erbij.
Slide 8 - Diapositive
Kijkvraag
Schrijf de beschermende- en risicofactoren op die je ziet in het filmpje.
Hulpmiddel: Je mag je reader erbij gebruiken.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Schrijf de beschermende en risicofactoren op uit het filmpje:
Slide 11 - Question ouverte
Uitleg: Micro-meso-Macroniveau
In de reader staat deze uitgebreide uitleg.
Pak deze erbij.
Slide 12 - Diapositive
Wat weet je nog van de verschillende niveaus (micro-meso-macro)?
Slide 13 - Diapositive
Microniveau Voorbeeld?
Slide 14 - Carte mentale
Mesoniveau Voorbeeld?
Slide 15 - Carte mentale
Macroniveau Voorbeeld?
Slide 16 - Carte mentale
Praktijkvoorbeeld
Een cliënt is gevoelig voor depressie. De cliënt wordt depressief wanneer zijn relatie uit gaat. Hij betaalt zijn rekeningen niet meer en meld zich vaak ziek op zijn werk. Hij wordt uit huis gezet en raakt zijn baan kwijt. Een familielid geeft steun en neemt de cliënt tijdelijk in huis. De cliënt wordt verzorgt en ondersteunt (er wordt gekookt, de was wordt gedaan, gesprekken gevoerd). Ook wordt er hulp bij de Gemeente ingeschakeld. Een gediplomeerd Maatschappelijk Zorger (Mz'er) komt ondersteunen. Door de steun krijgt de cliënt meer draagkracht. De cliënt gaat praten met een psycholoog. Hij krijgt weer meer zin in dingen. Hij hersteld het contact met zijn oude vrienden. Hij komt langzaam uit zijn depressie en gaat weer werken. Hij betaald zijn schulden af en komt uiteindelijk uit zijn depressie.
Opdracht in tweetallen:
1. Beschrijf bij ieder niveau: micro-meso-macro (minimaal 1) voorbeeld uit de casus (verhaal).
2. Wat zijn beschermende factoren in de casus?
3. Bedenk welke hulp jij als Maatschappelijk Zorger voor de cliënt zou kunnen bieden?
Klassikaal Nabespreken
timer
15:00
Slide 17 - Diapositive
Jij als MZ'er kan later in het werkveld cliënten gericht ondersteunen als je zicht hebt op hun draagkracht en draaglast.
Je kan bijvoorbeeld interventies doen om de draagkracht van cliënten te vergroten, zodat ze beter met de draaglast om kunnen gaan.
Slide 18 - Diapositive
Quiz
Slide 19 - Diapositive
Sil heeft een depressie. Dit is een risicofactor op het:
A
macroniveau
B
microniveau
C
mesoniveau
D
geen van allen
Slide 20 - Quiz
Mees heeft veel steun aan zijn buurvrouw. Dit is een beschermende factor op het:
A
microniveau
B
macroniveau
C
mesoniveau
D
geen van allen
Slide 21 - Quiz
Mo heeft beschikking tot goede gezondheidszorg in Nederland