Paragraaf 2 VWO

Arm en rijk in Dubai
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Arm en rijk in Dubai

Slide 1 - Diapositive

Welke foto past het beste bij jouw idee van Dubai?
A
B
C
D

Slide 2 - Quiz

Stad van extremen: wereldwijd bekend, invloedrijk, maar ook vol armoede.

We kijken naar hoe Dubai kon uitgroeien tot wereldstad, en hoe het leven van de inwoners daar is.

Slide 3 - Diapositive

Het begon allemaal in 1966.

Olie gevonden voor de kust van Dubai. Gevolg: massale migratie naar het gebied.

Veel mensen uit andere delen van Azië kwamen hier zoeken naar werk.

Slide 4 - Diapositive

Het gemiddelde bnp in de VAE is enorme hoog. Andere olielanden in het Midden-Oosten hebben dat ook.

Landen als Syrië en Jemen, aan de andere kant: extreme armoede.
Verschil in welvaart tussen de landen is groot -> daardoor ook verschil in ontwikkeling.

Slide 5 - Diapositive

Ook verschil in welzijn: in hoeverre mensen toegang hebben tot hun basisbehoeften (voedsel, een huis, onderwijs en een dokter).

Slide 6 - Diapositive

Hoe ontwikkeld is een land?
Atlas: 'Statistiek - Wereld'. Over de landen: Irak, Jemen, Saudi-Arabië, VAE.
Zoek voor elk land op:
Levensverwachting (zegt iets over gezondheidszorg);
BNP (zegt iets over welvaart);
Percentage mensen in de diensten (indirect te maken met onderwijs).

Trek een conclusie: welk van deze landen is het meest ontwikkeld en welke het minst?

Slide 7 - Diapositive

Olie als bron van geld raakt ooit op.

Dus: plan was dat Dubai het knooppunt van het Midden-Oosten zou worden. Zo'n centraal punt van allerlei routes heet een mainport.

Onderdeel is bv. het enorme vliegveld.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Status van Dubai: het grootste, het beste, het modernste.

Trekt veel toeristen, bedrijven én migranten naar de stad.

Door de grote invloed wereldwijd kan je Dubai een wereldstad/global city noemen.
Sustainable City van Dubai

Slide 10 - Diapositive

Keerzijde: wie bouwt dat allemaal?

Arbeidsmigranten uit bv. India werken in slechte omstandigheden voor laag loon. Vaak is het moeilijk om het land weer te verlaten als ze dat willen.

Er is grote sociale ongelijkheid.

Slide 11 - Diapositive

Samengevat
De verschillen in welvaart in het Midden-Oosten, en waarom die bestaan;

Op basis van welvaart en welzijn vertellen hoe ontwikkeld een land is;

Hoe Dubai zich heeft opgewerkt tot wereldstad;

Waarom er sprake is van sociale ongelijkheid in het land.

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag
In de les
Maak: de opdrachten van hoofdstuk 3, paragraaf 2.

Klaar:
Aan de slag met de afsluitende opdracht.
Bedenk hoe je de informatie uit deze paragraaf in je verhaal kan verwerken.

Slide 13 - Diapositive