§1.4 & 1.5 Globalisering: one culture? & Sociale globalisering

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

§1.4 Globalisering: One Culture?

H1 Globalisering

Domein Wereld

Havo 5

Belangrijke aandachtspunten

Een paar opdrachten uit 1.3 doornemen

start 1.4 & 1.5

werk óók aan de herhaling van 4.1 én 4.2 

Wat zijn de (ruimtelijke) geografische gevolgen van de snelle economische globalisering? Noem minimaal 3 gevolgen!

De aanduiding van Azië is in bron 13 wel erg algemeen. Welke geografische werkwijze moet je gebruiken om een preciezer beeld van de bijdrage van Azië aan de wereldhandel te geven?

In Europa is het aandeel van de export binnen de eigen regio veel groter dan in andere gebieden. Leg uit hoe dat komt. Je uitleg bestaat uit een oorzaak-gevolgrelatie.

De regio Rio de Janeiro - São Paulo profiteert volgens bron 14 veel van de globalisering. Noem twee verschillende gebiedskenmerken om dit te verklaren.

Lesdoel

• Je begrijpt dat culturele globalisering leidt tot eenwording/homogenisering en diversiteit/heterogenisering.

Cultuurelementen zijn op te delen in materiële en immateriële kenmerken. Leg van beide uit wat er mee bedoeld wordt.

Wie heeft weleens meegedaan aan een Tik-Tok challenge?

1. Ja
2. Nee
3. Ik overweeg het
4. Ik ben als voorbeeld een filmpje gestart

Welke elementen zijn vatbaarder voor globalisering?

1. materiële kenmerken
2. immateriële kenmerken

Culturele globalisering

Door globalisering is er steeds meer contact tussen culturen. Dit wordt mede geholpen door:  1) internationaal toerisme, 2) handel en 3) migratie helpen hierbij. Ook 4) informatietechnologie is hierin van belang.

Culturele globalisering leidt aan de ene kant tot homogenisering, dus het steeds meer gelijk worden van culturen. Maar het leidt ook tot heterogenisering, waarin mensen ook vasthouden aan hun eigen cultuurelementen en er een mengcultuur ontstaat. 

Globalisering: Arabische Lente

Wat hebben Moderne Media betekent voor volksopstanden zoals de Arabische Lente?

Veelal worden deze protesten via online diensten georganiseerd, buiten invloed van de autoriteiten.

Leg in eigen woorden uit hoe informatietechnologie heeft bijdragen aan de protesten in Soedan.

Bekijk de kaart op de vorige slide. Welke conclusie kan je trekken als het gaat om de richting van informatiestromen?

Leg uit hoe de ontwikkeling van de informatietechnologie bijdraagt aan culturele globalisering.

Diffusie van cultuurelementen

(een proces, waarbij een cultuurelement wordt overgebracht in een andere cultuur. De andere cultuur neemt dit als het ware in zich op)

Op 3 schaalniveaus:

• mondiaal - noord <-> zuid
• internationaal - tussen landen
• nationaal - binnen landen, vanuit de stad over de rest van het land

Diffusie van cultuur

Diffusie is een proces, waarbij een cultuurelement wordt overgebracht in een andere cultuur. De andere cultuur neemt dit als het ware in zich op. Een voorbeeld is dat in de Verenigde Staten veel muziek beïnvloedt door andere culturen, zoals die van latino's en Afro-Amerikanen.

Globalisering beïnvloedt culturele eenheid, maar ook diversiteit:

Homogenisering: door verwestersing gaan culturen op elkaar lijken

Heterogenisering: door wereldwijde migratie ontstaat vooral in grote steden een mix van westerse en niet-westerse cultuurelementen

Sleep de omschrijving naar het juiste begrip. 1 begrip gebruik je niet, een andere twee keer.

Homoge-

nisering

Amerika-

nisering

diffusie

Hetero-

genisering

Lingua Franca (voertaal)

Regionale

Identiteit

Welke uitspraak is onjuist?

Ondanks de globalisering zullen culturen niet snel verdwijnen, omdat ...

1. culturen niet beïnvloed worden door de globalisering
2. de echte cultuurelementen diep in de samenleving zijn geworteld
3. slechts een klein deel van de bevolking de westerse cultuur overneemt
4. de bevolking cultuurelementen van een andere cultuur overneemt, maar deze aan de eigen cultuur aanpast.

Kortom

• Je begrijpt dat culturele globalisering leidt tot eenwording/homogenisering en diversiteit/heterogenisering.
• Je begrijpt de invloed/rol van informatietechnologie op globalisering
• Je weet het verband tussen informatieuitwisseling en het triadisch netwerk

1.5 Sociale Globalisering

Leerdoelen bij 

Sociale Globalisering

• Je weet hoe globalisering de internationale migratie stimuleert.
• Je begrijpt het verband tussen globalisering en het ontstaan van transnationale netwerken.

Hoeveel procent van de wereldbevolking woont NIET in het land waar hij of zij geboren is? Dit is ca.

1. 0,3%
2. 3%
3. 13%
4. 30%

De grootste economische migratiestroom in de wereld verloopt van...

1. Noord naar Noord
2. Noord naar Zuid
3. Zuid naar Noord
4. Zuid naar Zuid

Wat is geen pushfactor?

1. Gebrek aan werk
2. Een natuurramp
3. Goed betaald werk
4. oorlog

Waarheen vluchtten sinds 2012 de meeste Syriërs?

1. Naar Europa
2. Naar Amerika
3. Naar Turkije
4. Ze blijven in de regio

Sinds 1990 neemt het aantal internationale migranten...

1. af
2. toe

Welke van deze 4 manieren gelden voor de migratie van Afrika naar Europa?

1. Verschil in welvaart
2. Verschil in leeftijdsopbouw
3. Verbetering transport- en communicatie tech.
4. Ontschotting tussen landen

Zie bron 27: welke oorzaak van internationale migratie zie je in de bron?

1. Culturele reden
2. Economische reden
3. Fysisch-geografische reden
4. Demografische reden

Gevolgen

Het contact met het oorspronkelijk land van herkomst leidt tot transnationale netwerken.

Dit leidt tot sociale verbindingen en herenigingen (sociaal-cultureel), maar ook tot uitwisseling van geld en goederen (economisch) --> Remittance

Gevolgen: 

• Transnationale netwerken
• overmakingen (remittances)

Geldzendingen (remittances)

Migranten sturen geld naar familie in het land van herkomst. Deze geldzendingen (remittances in het Engels) zijn een belangrijke vorm van inkomen voor mensen in armere landen.

Transnationale netwerken zichtbaar

Selectieve migratie 

Migratie vanwege bepaalde kenmerken:
Leeftijd, inkomen of opleidingsniveau 

nos.nl

Belangrijke aandachtspunten

Maken 1.5 (1,2,

werk óók aan de herhaling van 1.1 t/m 1.4

Westerse allochtonen

Surinamers

Marokkanen en Turken

Antilianen

Inwoners van de EU kunnen zich vrij vestigen

Als arbeidsmigrant of volgmigrant naar NL gekomen

Tot 1975 kolonie van NL

Behoren bij Koninkrijk der Nederlanden