Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Mens als werkend geheel (1)
Slide 1 - Diapositive
Module VTH AF
7 losse modules die ieder 10 weken duren. De 7 modules zijn:
Mens als werkend geheel 1
Mens als werkend geheel 2
Circulatiestelsel
Ademhalingsstelsel
Urinestelsel
Spijsverteringsstelsel
Hormoonstelsel
Slide 2 - Diapositive
Opbouw module
Startpagina: op deze pagina staat kort wat er aangeboden wordt in de module en wat je kunt verwachten.
Inleiding: hier vind je een introductie over de module waar je mee aan de slag gaat.
Doelstellingen: de doelstellingen van de module.
Afronding: informatie over hoe je de module kan afronden. (eindopdracht)
Onderwerpen: voorbereiding, verdieping, checking. (VTH, AF
Theorie in Learnbeat.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Algemene doelen
Je legt in eigen woorden uit wat hygiëne is en waarom het van belang is
Je kunt oplossingen en verdunningen berekenen
Je voert bed-verzorging uit
Je benoemt de opbouw en functies van het menselijk lichaam, cel, orgaanstelsel en de huid
Je herkent verschillende wonden en kunt deze monitoren en past de juiste wondzorg toe
Je weet hoe wondclassificatiesystemen werken en kunt wondbehandelplannen gebruiken, waarbij technologische hulpmiddelen ingezet (kunnen) worden voor een effectieve wondgenezing
Je benoemt verschillende verbanden, weet de kennis hierover te verantwoorden en past de juiste techniek toe in het aanbrengen van verbanden (zwachtelen)
Je trekt steunkousen aan en uit
Slide 5 - Diapositive
Even opfrissen
Inleiding anatomie, fysiologie en pathologie
Slide 6 - Diapositive
Wat is anatomie?
A
De studie van het ontstaan en het verloop van ziekten.
B
De studie van de opbouw van planten en bloemen.
C
De biologische wetenschap die de levensverrichtingen van organismen bestudeert.
D
Bestudeert organen en orgaansystemen van het menselijk lichaam.
Slide 7 - Quiz
Anatomie-Topografie
Waar ligt het orgaan.
Hoe liggen organen ten opzichte van elkaar.
Slide 8 - Diapositive
Anatomie-Histologie
De structuur, opbouw binnen in het orgaan, weefsel.
Welk instrument is nodig voor de histologie?
Slide 9 - Diapositive
Fysiologie
Functie/ functioneren van een orgaan, weefsel of een cel.
Slide 10 - Diapositive
Pathologie
Het woord 'pathologie' is een samenstelling van het Griekse pathos (= ziekte) en logos (= leer), en betekent dus: ziekteleer. Pathologie als medisch specialisme houdt zich bezig met het ontstaan en verloop van ziekten.
Slide 11 - Diapositive
Wat is een orgaanstelsel/ orgaansysteem?
Slide 12 - Question ouverte
Definitie
Een orgaansysteem of orgaanstelsel is een geheel van organen die samen een functioneel geheel vormen. Een orgaansysteem wordt meestal in zijn geheel bestudeerd of onderzocht.
Slide 13 - Diapositive
WAT NOEMEN WE EEN ORGAANSYSTEEM?
Slide 14 - Question ouverte
ORGAAN
ORGANISME
ORGAANSYSTEEM
WEEFSEL
CEL
Slide 15 - Question de remorquage
Van groot naar klein.
Slide 16 - Diapositive
Bevoegd en bekwaam
Slide 17 - Diapositive
Casus wetgeving
Mevrouw Hilverda is op de longafdeling van het Zwaagziekenhuis opgenomen. Mevrouw heeft last van blaasretentie.
De behandelend arts geeft de opdracht om bij mevrouw Hilverda drie keer per dag intermitterende blaaskatheterisatie toe te passen. Estelle heeft tijdens haar opleiding uitgebreid theorie over blaaskatheterisatie gehad. In haar eindstage heeft ze vaak kunnen oefenen met het inbrengen van een katheter. Nadat ze een aantal keren onder begeleiding een katheter heeft geplaatst, geeft haar stagebegeleider aan dat ze dit voortaan zelfstandig mag doen. Na haar diplomering is Estelle op de longafdeling gaan werken. Hier werkt ze nu een jaar. Blaaskatheterisatie komt zelden voor op de longafdeling.
Is Estelle bevoegd om deze handeling uit te voeren?
Slide 18 - Diapositive
Bekwaam maakt wel bevoegd, maar bevoegd maakt niet altijd bekwaam.
A
Eens
B
Oneens
Slide 19 - Quiz
Weet je niet of je je bekwaam voelt voor een handeling? Stel jezelf dan de volgende vragen:
Weet je wat jouw verantwoordelijkheden en bevoegdheden zijn bij deze handeling?
Weet je wat de risico’s zijn bij deze handeling?
Wat doe je om de risico’s zo klein mogelijk te houden?
Wat doe je als het toch misgaat?
Slide 20 - Diapositive
Als je het over bevoegd- en bekwaamheid hebt, met welke Wet heb je dan te maken?
A
WGBO
B
AVG
C
Wet BIG
D
Wet zorg en dwang
Slide 21 - Quiz
WET BIG bevoegd/bekwaam
Hebben alles te maken met patiënt veiligheid.
Signaleren van fouten en misstanden in de zorg noodzakelijk om alert te blijven op de patiëntveiligheid.
Slide 22 - Diapositive
Bevoegd & bekwaam
Bevoegd = in een specifieke handeling geschoold zijn waardoor de kennis die hoort bij de handeling aanwezig is.
Bekwaam = geoefend zijn in een specifieke handeling waardoor je jezelf bekwaam voelt deze uit te voeren
Slide 23 - Diapositive
Aan het werk
Beginsituatie bepalen: vul de rubric in en bewaar deze goed voor jezelf! (bewijsstuk)
Opdracht met je subgroep; volgende dia.
Slide 24 - Diapositive
Opdracht met je sugroep
Subgroepje
Teken het menselijk lichaam op 2 flapovers, plak deze aan elkaar.
Teken de organen in het lichaam en beschrijf welk orgaan het is en hun functie.
Presenteer je tekening aan elkaar.
Welke tekening is het mooist?
Slide 25 - Diapositive
Huiswerk week
Zie studieplanner in learnbeat.
Bestudeer de literatuur uit de voorbereiding voor volgende week:
Wet en regelgeving in de zorg.
2.3 Wetten die eisen stellen aan de kwaliteit van zorg.