Aardbeving
1 / 14
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Vandaag gaan we het hebben over aardbevingen.
Slide 2 - Diapositive
Wat weet jij al over aardbevingen? Vertel dat eens aan je buurman.
Slide 3 - Vidéo
Dit is een heftig filmpje over de gevolgen van aardbevingen. In het filmpje zie je dat de grond gaat schudden, je ziet mensen vluchten en je ziet mensen proberen andere mensen vanonder het puin weg te halen. Kijk maar eens stil naar de beelden.
Vraag na het filmpje: maar hoe ontstaan die heftige aardbevingen nu toch? En waarom zijn er op de ene plek vaker aardbevingen dan op de andere plek? Hoe komt dat?
Welke continenten (of werelddelen) ken jij?
Slide 4 - Carte mentale
Onze wereld is opgedeeld in verschillende continenten.
Bespreek met de kinderen:
- Welke continenten ken jij al?
- Ben je al wel eens op een ander continent geweest?
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
De aardplaten bewegen dus. En ze maken drie soorten bewegingen.
- Ze bewegen naar elkaar toe.
- Ze bewegen van elkaar af.
- Ze schuiven langs elkaar.
Al deze bewegingen zorgen voor andere bevingen. De ene sterker dan de ander. Doe voor met twee papieren hoe de platen langs of van en naar elkaar toe schuiven. Zo kan je ook mooi laten zien dat er berg vorming ontstaat als de platen naar elkaar toe bewegen.
0
Slide 7 - Vidéo
De film Ice Age kennen jullie allemaal waarschijnlijk wel. Kijk maar eens naar dit filmpje.
Slide 8 - Diapositive
Onze wereld is dus verdeeld in verschillende platen. Deze platen bewegen.
Slide 9 - Vidéo
In dit filmpje wordt kort uitgelegd hoe de aardbevingen ontstaan. Kijk maar eens goed.
Slide 10 - Diapositive
En dan... dan zijn de aardplaten verschoven en daar heeft misschien wel even heel veel kracht gezeten. Na de beving ziet het landschap er afhankelijk van de kracht van de aardbeving niet meer hetzelfde uit.
Zie hier een plaatje.
Slide 11 - Diapositive
Zie hier nog een plaatje.
Slide 12 - Diapositive
Niet iedere aardbeving is even zwaar. Tegenwoordig hebben we veel apparatuur om de kracht van een aardbeving te meten. Dit doen we met de schaal van richter. De kracht geeft aan hoe heftig de gevolgen.
Slide 13 - Vidéo
We hebben nu geleerd over de aardbevingen door aardplaten. Maar er is nog een manier van een aardbeving.
Nederland ligt bijvoorbeeld niet bij een grens van een aardplaat, en toch horen we vaak over aardbevingen in Groningen. Hoe kan dat dan precies?
We kijken samen naar het filmpje.
Slide 14 - Diapositive
We hebben geleerd over het ontstaan van aardbevingen en we hebben gekeken naar verschillende beelden.
Hebben jullie nog vragen?
