9.1 De Eerste Wereldoorlog

Herinnering:
Lever je huiswerk in op classroom deze week
http://https://meet.google.com/yoc-kich-hnh

1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herinnering:
Lever je huiswerk in op classroom deze week
http://https://meet.google.com/yoc-kich-hnh

Slide 1 - Diapositive

'Beschaving'
'Brittanië'
'Barbarisme'
'Van De Kaap naar Caïro' 

Slide 2 - Diapositive

Wat is de mening van de tekenaar over Europees imperialisme?
1. Wat zie je?
2. Hoe interpreteer je dit?

Slide 3 - Question ouverte

De industriele revolutie begon in Engeland omdat
A
Daar de meeste fabrieken waren
B
zij beschikten over grondstoffen
C
De Engelsen fabrieken stichtten in kolonien
D
er te weinig mensen op het platteland leefden

Slide 4 - Quiz

Wat is géén sociale wet gekomen door de sociale kwestie?
A
Kinderwetje van Van Houten
B
Ongevallenwet
C
Woningwet
D
Vrijheid van vergaderingwet

Slide 5 - Quiz

Welk begrip past het beste bij deze afbeelding?
A
industrialisatie
B
sociale kwestie
C
confessionalisme
D
socialisme

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Diapositive

WOI

Slide 8 - Carte mentale

9.1 De Eerste Wereldoorlog

Leerdoelen:
  1. Uitleggen bij welke KA's WOI hoort en waarom. 
  2. De oorzaken van WOI uitleggen
  3. Uitleggen wat de aanleiding was voor WOI
  4. Weten welke landen bij elkaar hoorden en tegen elkaar vochten
  5. Uitleggen hoe de oorlog afliep en wat er in de Vrede van Versailles stond.


Slide 9 - Diapositive

Nationalisme
Wapenwedloop
Modern Imperialisme
Militarisme

Slide 10 - Question de remorquage

Welke landen vochten tegen elkaar?

Slide 11 - Question ouverte

Zoek een afbeelding die volgens jou het beste past bij WOI

Slide 12 - Question ouverte

Propaganda
Wil de publieke opinie beinvloeden
- Oproepen om iets te doen
- Jezelf verheerlijken
- Iemand zwart maken

Slide 13 - Diapositive

Hoe wordt propaganda tegenwoordig gebruikt? (bijvoorbeeld in Oekraïne)

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive

Spotprent/cartoon
Wil de publieke opnie beinvloeden
- Grappige tekening
- Actuele gebeurtenis
- Duidelijke boodschap

Slide 16 - Diapositive

De oorzaken van de Eerste Wereldoorlog
  • Toenemend nationalisme
  • wapenwedloop
  •  Militarisme
  • Ontstaan van twee vijandige blokken: Duitsland en Oostenrijk-Hongarije vs Frankrijk, Rusland en GB

Slide 17 - Diapositive

Aanleiding van WOI:
28 juni 1914: Oostenrijkse troonopvolger Frans Ferdinand wordt doodgeschoten
'De druppel die de emmer deed overlopen'

Slide 18 - Diapositive

Waarom breekt de oorlog dan nu uit?
  • Niemand had eigenlijk in de gaten wat er aan de hand was
  • Als 'slaapwandelaars' gingen de landen door met investeren in wapens en lieten ze de spanningen steeds verder oplopen 
  • Eind oorlog: DU krijgt de schuld. Was dit wel terecht?

Slide 19 - Diapositive

Wat is het verschil tussen een totale oorlog en een wereldoorlog?

Slide 20 - Question ouverte

Wie is er volgens jou schuldig aan het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog?

Slide 21 - Question ouverte

Verloop van de oorlog
  • Geallieerden (FA, RUS, GB, VS) tegen de centralen (DU, O-H)
  • Het werd een wereldoorlog doordat ook de kolonies betrokken werden bij de oorlog
  • Niet alleen een wereldoorlog, ook een totale oorlog
  • Loopgravenoorlog
  • De eerste moderne oorlog, met massavernietigingswapens

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Verloop van de oorlog
  • 1 miljoen burgerslachtoffers
  • 9 miljoen militairen kwamen om 
  • Veel van deze militairen waren niet ouder dan 17 jaar 
  • Door de industrialisatie en nieuwe technieken was het de meest verwoestende oorlog ooit

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Beantwoord dit in je schrift:
- Cartoon of propaganda
- Waar gaat het over
- Wat is de boodschap

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

De rest van dit lesuur:
In tweetallen de levenslijn opdracht maken
OF
Extra uitleg imperialisme (en dan iets minder tijd hebben voor de opdracht)

Slide 28 - Diapositive