Mentoraat - les 1

• Mentoraat
• Mentorles
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Introduction

Tijdens deze mentorles krijgen leerlingen uitleg over de onderstaande zaken: - Flexlessen - 10-minutengesprekken - Verschillende soorten toetsen en vakken - Taak van de mentor - Sociale verhoudingen in de klas

Mentoraat - klas 1

1 Hoe ziet een schooljaar eruit?

> Een lesuur duurt 40 of 80 minuten.

> Je hebt iedere week ongeveer 30 lessen in je rooster staan.

> 43 dagen van een schooljaar (zonder zomervakantie) ben je vrij.

> In leerjaar 1, 2 en 3 worden er projecten aangeboden

> In periode 1 heb je een verplicht project Mentoraat.

> Je moet iedere week 5 flexuren kiezen.

> Ieder schooljaar zijn er 3 ouderavonden.

> Op 24 oktober is er een schoolfeest georganiseerd.

Welke 8 schoolvakken zie je hier?

Laat leerlingen in tweetallen overleggen welke schoolvakken ze zien. Door middel van vingers of een whiteboard kunnen ze het goede antwoord geven.

Wat voor soort toetsen
kreeg je op de basisschool?

bespreek verschillende toetsvormen (presentaties, leertoetsen etc.) Doel is om leerlingen inzicht te geven. 

Flexuren en projecten

Je kiest iedere week 5 flexuren;

> Flexuren

> Stiltewerkuren

> Projecten (blokuur)

> Verplichte flexuren

Eenmaal ingeschreven, dan word je verwacht!

Waarmee zou de mentor je kunnen helpen?

Bespreek de inventarisatie en maak een overzicht  van de meest belangrijke dingen die een mentor kan doen. Vul de het in samenspraak met de klas evt. aan. Alle leerlingen krijgen hierdoor inzicht in de rol van de mentor. Zet dit ook op het bord voordat je naar de volgende dia gaat.

Opdracht

> Ga naar de Onedrive.

> Maak daar een map aan met de naam 'Mentoruur'.

> Maak in die map een nieuw Word-document aan.

> Geef dit document de naam 'Mentorzaken'.

> Noteer hierin de informatie die je van je mentor moet noteren.

Het document wordt automatisch opgeslagen.

Ouderavonden (1)

Ouders

Jij

Mentor

Vertel aan de leerlingen dat ze ook aanwezig moeten zijn tijdens een ouderavond, want het gaat immers over hen. Het is ook handig om de vragen op de komende dia als voorbereiding op de ouderavond door de leerlingen te laten beantwoorden.

Ouderavonden (2)

1. Hoe gaat het met je?
2. Gaat het goed met je cijfers?
3. Moet je nog toetsen inhalen?
4. Welke dingen gaan (minder) goed op school?
5. Lukt het met het plannen en maken van het huiswerk?
6. Heb je vriend(inn)en in de klas?
7. Kun je je goed concentreren thuis en op school?

Oefenen

Maak tweetallen.

> Vertel aan elkaar hoe je de eerste week vond.

> Wat vond je het leukst?

> Wat vond je het minst leuk?

> Wat lijkt je erg moeilijk op school?

> Vertel als laatste welk vak je het allerleukst lijkt en waarom.

Vertel vooral de reden waarom je iets vindt.

Stoeltjesdans

www.stoeltjesdans.nl/afnamestarten

krijg inzicht in de sociale verhoudingen in de klas. Deel de link met de leerlingen. Ze moeten dan een code invullen en kunnen dan vervolgens de vragenlijst invullen.

Let op!

Je moet wel eerst zelf de klas aanmaken.  Dan krijg je pas logingegevens (code) voor het afnemen van een gratis test.

Mocht de code niet werken, dan kunnen ze ook de onderstaande link overnemen.

https://stoeltjesdans.nl/AfnameStarten