Talent § 2.3 Feit/ mening/ moeilijke woordenwijzer

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

2.3 Lezen

Ga de 1e 10 min. lezen in je boek

Lesplanning

29-11-2024

• 2.3 Lezen: Feiten en meningen, tekstverbanden, signaalwoorden, moeilijke woordenwijzer en zoekend lezen

• Aan de slag! Maken: opdrachten 3 t/m 8

• Check lesdoel (heb ik de lesdoelen behaald?)

Lesdoelen: 

• aan het eind van de les weet je wat een feit en een mening is.
• aan het eind van de les kun je feiten en meningen herkennen.
• Aan het einde van de les kun je de moeilijkewoordenwijzer toepassen

Wat gaan we doen?

2.3 lezen blz. 80 t/m 84
Opdracht 1 t/m 8

Wat is nauwkeurig lezen?

1. De tekst snel bekijken
2. Informatie opzoeken in een tekst of op internet
3. De tekst van begin tot eind lezen
4. Leren en onthouden van de hele tekst

Verkennend lezen

Bij verkennend lezen...

1. ...probeer je de tekst te begrijpen en wil je precies weten wat erin staat.
2. ...probeer je een eerste indruk van de tekst te krijgen.
3. ...probeer je de tekst uit je hoofd te leren.
4. ...probeer je in de tekst te vinden wat je zoekt.

feit - mening

Feiten en meningen

• Een feit is iets wat werkelijk zo is of wat werkelijk is gebeurd.
• Een feit kan je controleren.
• Een mening is wat iemand ergens van vindt
• Synoniemen voor mening zijn: standpunt, oordeel, opinie en opvatting. 

Feit of mening?

Koken is moeilijk.

1. feit
2. mening

1 De smartphone is onmisbaar.
2 Heel veel jongeren voelen zich ongelukkig zonder smartphone.

1. 1 feit/ 2 feit
2. 1 feit/ 2 mening
3. 1 mening / 2 feit
4. 1 mening/ 2 mening

Hoe kun je feiten controleren?

Noteer een feit over je school.

Geef een mening over je school

Moeilijkewoordenwijzer

Moeilijkewoordenwijzer

Uit hoeveel tekstdelen bestaat het tekstverband?

Lesplanning

29-11-2024

• 2.3 Lezen: Feiten en meningen, tekstverbanden, signaalwoorden, moeilijke woordenwijzer en zoekend lezen

• Aan de slag! Maken: opdrachten 3 t/m 8

• Check lesdoel (heb ik de lesdoelen behaald?)

Lesdoelen: 

• aan het eind van de les weet je wat een feit en een mening is.
• aan het eind van de les kun je feiten en meningen herkennen.
• Aan het iende van de les kun je de moeilijkewoordenwijzer toepassen

Lesplanning

3-12-2024

• Terugblik vorige les

• 2.3 Lezen: Feiten en meningen, tekstverbanden, signaalwoorden, moeilijke woordenwijzer en zoekend lezen

• Aan de slag! Maken: opdrachten 9 t/m 18

• Check lesdoel (heb ik de lesdoelen behaald?)

Lesdoelen: 

• aan het eind van de les weet je wat een feit en een mening is.
• aan het eind van de les kun je feiten en meningen herkennen.
• Aan het einde van de les kun je de moeilijkewoordenwijzer toepassen

Nakijken werk vorige les

Lesplanning

3-12-2024

• Terugblik vorige les

• 2.3 Lezen: Feiten en meningen, tekstverbanden, signaalwoorden, moeilijke woordenwijzer en zoekend lezen

• Aan de slag! Maken: opdrachten 9 t/m 18

• Check lesdoel (heb ik de lesdoelen behaald?)

Lesdoelen: 

• aan het eind van de les weet je wat een feit en een mening is.
• aan het eind van de les kun je feiten en meningen herkennen.
• Aan het einde van de les kun je de moeilijkewoordenwijzer toepassen

In alinea 2 van de tekst "Dieren op stal" staat een signaalwoord dat een tegenstellend tekstverband aangeeft. Welk signaalwoord?

In alinea 3 van de tekst "Dieren op stal" staat een signaalwoord dat een opsommend tekstverband aangeeft. Welk signaalwoord?

Aan de slag

• Maak de opdrachten 9 t/m 18
• Lees de vraag goed 
• Beantwoord de vragen zoveel mogelijk in hele zinnen
• Huiswerk voor 6-12  4e en 5e uur