Les 3 Fabels
Terugblik
Fabels, Oudnederlands, Middelnederlands, Nieuwnederlands
Huiswerk opdracht 5
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Terugblik
Fabels, Oudnederlands, Middelnederlands, Nieuwnederlands
Huiswerk opdracht 5
Slide 1 - Diapositive
Welkom TV2B
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
- Je leert (weer) wat een fabel is.
- Je schrijft een fabel.
Slide 3 - Diapositive
Lesprogramma
- Welkom (5 min)
- Terugblik en huiswerk nakijken (5 min)
- Theorie: geschiedenis van het Nederlands en fabel (10 min)
- Uitleg: schrijfopdracht fabel (5 min)
- Zelfstandig werken: schrijven fabel (35 min)
Slide 4 - Diapositive
16e en 17e eeuw
In de zestiende en zeventiende eeuw vonden veel kunstenaars in Europa de kunst uit de Klassieke Oudheid, de kunst van de Grieken en de Romeinen, het beste voorbeeld van goede kunst. Daarom deden ze die voorbeelden na: in de beeldhouwkunst, in de bouwkunst, in de schilderkunst, in de literatuur. De zestiende en zeventiende eeuw worden dan ook de Renaissance, de Wedergeboorte, van de Klassieke Oudheid genoemd.
Slide 5 - Diapositive
Joost van den Vondel (1587- 1679)
is een van de beroemdste schrijvers uit de Nederlandse zeventiende eeuw. Hij vertaalde veel klassieke werken en hij schreef veel toneelstukken naar klassiek voorbeeld, bijvoorbeeld Gysbrecht van Aemstel, een toneelstuk dat tegenwoordig nog steeds opgevoerd wordt. Hij vertaalde en schreef ook veel gedichten én hij vertaalde en schreef ook een aantal fabels. We hebben het nu over het Modern Nederlands.
Slide 6 - Diapositive
La Fontaine
In heel Europa waren fabels populair. In Frankrijk waren in de zeventiende eeuw bijvoorbeeld die van Jean de la Fontaine (1621-1695) heel populair.
Voor zijn fabels haalde La Fontaine zijn inspiratie uit de klassieke oudheid, zoals Aesopus en Phaedrus, en uit de Indiase literatuur: de Pañcatantra. Een van zijn bekendste fabels is La cigale et la fourmi (De krekel en de mier).
Slide 7 - Diapositive
Luister goed en maak tijdens het luisteren opdracht 8 op blz. 20.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Maak opdracht 9 blz. 21
Slide 10 - Diapositive
Schrijf een fabel
Ter inspiratie kun je één of twee moderne fabels lezen op blz. 22-24.
Schrijf nu zelf een fabel volgens de kenmerken die je geleerd hebt. Laat hierin minimaal twee dieren (met menselijke eigenschappen) optreden. Bedenk vooraf welke les de lezer meekrijgt, en daarna welke handelingen de dieren uitvoeren. Eindig je fabel met de wijze les. Als je het moeilijk vindt om er zelf een te bedenken kun je ook een bekend spreekwoord gebruiken.
Omvang: min. 250 havo; min. 300 vwo. Je levert deze opdracht in als tweede schrijfopdracht van je schrijfdossier. (Huiswerk volgende week donderdag)
