HERHALINGSWEEK K3

Richard
Ayberk
. Nijdar
Richard
Zahra
Hajar
Reyhan
Selin
Taqwiim
Safouane 
Noor
Oummaya
Beray
Malak
Rafaellla 
Churda
Tala
Lam-Yea
Docent
Raouae
Lyshana 
Satwat
Oumaima Abechtah
Achraf
Ilseris 
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Richard
Ayberk
. Nijdar
Richard
Zahra
Hajar
Reyhan
Selin
Taqwiim
Safouane 
Noor
Oummaya
Beray
Malak
Rafaellla 
Churda
Tala
Lam-Yea
Docent
Raouae
Lyshana 
Satwat
Oumaima Abechtah
Achraf
Ilseris 

Slide 1 - Diapositive

Startklaar
Ik heb mijn laptop bij mij en op tafel
Ik heb mijn tas op de grond
Ik heb mijn jas uit en over de stoel
Ik heb geen oortjes/koptelefoon in
Ik heb mijn telefoon in mijn jas/tas/broekzak
Ik eet en drink niet in de klas


Slide 2 - Diapositive

Herhalen Hoofdstuk 1 Stepping Stones
Goals for today:
  • I can give short answers in English
  • I can use prepositions of time correctly
lesson 1

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Slim stampen
Extra Oefenen Stone 1

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Herhalen Hoofdstuk 1 Stepping Stones
Goals for today:
  • I can talk about the future
  • I can use WILL and BE GOINT TO correctly
lesson 2

Slide 9 - Diapositive

Study: 
  • Stone 2/blz. 14/Textbook
  • Grammar Toekomende tijd: will en going to/blz. 15/ Textbook



Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Will + hele werkwoord

- Better bring an umbrella. It'll probably rain tonight.

 (voorspelling zonder bewijs)

- I'll help you with those boxes.    (aanbod)

- I will return your book tomorrow! (belofte)

- We will be on time! (aankondiging)


Slide 12 - Diapositive

To be going to + hele werkwoord

- iemand is iets wel/niet van plan in de toekomst.

He's going to live in Amsterdam, after he turns 18.
- voorspelling doen met bewijs.

Look at those dark clouds. It's going to rain.

VORM: am/are/is + going to + hele ww

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

In welke tijd staat deze zin?

We played football yesterday.
A
Tegenwoordige tijd
B
Verleden tijd
C
Toekomende tijd

Slide 15 - Quiz

In welke tijd staat deze zin?

I walk to school every day.
A
Tegenwoordige tijd
B
Verleden tijd
C
Toekomende tijd

Slide 16 - Quiz

In welke tijd staat deze zin?

Ilias says he will help us with our homework.
A
Tegenwoordige tijd
B
Verleden tijd
C
Toekomende tijd

Slide 17 - Quiz

study
-woordjes oefenen Hoofdstuk 1/blz. 17,18

-voorzetsels van beweging/blz.23

 


Slide 18 - Diapositive

Herhalen Hoofdstuk 1,2 Stepping Stones
Goals for today:
  • I can use the vocabulary from Chapter 1&2 correctly
  • I can use PREPOSITIONS OF MOVEMENT (voorzetsels van beweging) correctly
lesson 3, 4

Slide 19 - Diapositive

PREPOSITIONS of MOVEMENT ?
What do you remember about...

Slide 20 - Diapositive

p.142

Slide 21 - Diapositive

p.143

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Stepping Stones --> Slim Stampen-->Extra Oefenen Grammar 4

Slide 24 - Diapositive

To sum up...
  • PREPOSITIONS OF TIME ....... ?
  • PREPOSITIONS OF MOVEMENT.....?

Slide 25 - Diapositive

HOMEWORK
Study:

Alle stones + Grammar 5 MODALS (Hulpwerkwoorden)- TEXTBOOK

Slide 26 - Diapositive

Herhalen Hoofdstuk 1,2 Stepping Stones
Goals for today:

  • I can use MODAL VERBS /should, have (got) to, must / correctly
lesson 5

Slide 27 - Diapositive

SHOULD

Slide 28 - Diapositive

Je gebruikt must (musn`t) + het hele werkwoord als jij vindt dat iets (niet) moet. Must is krachtiger dan should.

-You must wear special goggles.
-You musn`t go to that film.
MUST+het hele werkwoord

Slide 29 - Diapositive

Have to/has to gebruik je om te zeggen dat iets noodzakelijk of verplicht is.
-We have to wear a school uniform. / verplicht/
-I have to go now, or I will be late. /noodzak/
have to/has to+het hele werkwoord

Slide 30 - Diapositive

Stepping stones -->Chapter 2-->Slim stampen -->Extra oefen Grammar 5

Slide 31 - Diapositive