Welkom 2v1

Welkom 2v1!
Doel: Na deze les:
- ... kennen we elkaar wat beter, 
- ...weten we wat we van elkaar verwachten 
- ... weet je het verschil tussen de verwerving van een moedertaal, een tweede taal en een moderne vreemde taal.

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom 2v1!
Doel: Na deze les:
- ... kennen we elkaar wat beter, 
- ...weten we wat we van elkaar verwachten 
- ... weet je het verschil tussen de verwerving van een moedertaal, een tweede taal en een moderne vreemde taal.

Slide 1 - Diapositive

Kennismaken
Mevrouw Harteveld - SHA - sha@wolfert.nl
Aanwezig van ma t/m vrij
Lessen Nederlands: 3x per week: ma/di/vrij

Wie ben je?
Welke docent had je vorig jaar / welke klas zat je?
Wat vind je lastig aan Nederlands?
Welk boek heb je voor het laatst gelezen?

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Kennismaken
  • Afspraken en werkwijze bespreken
  • Te behandelen stof / toetsen periode 1
  • Cursus 4: Tweedetaalverwerving
  • Afronding 

Slide 3 - Diapositive

Werkwijze
  • Nieuw Nederlands FLEX 7e editie H/V 2
  • Magister / Weekplanners
  • Ander materiaal: verhalenbundel, grammaticaboekjes
  • Schrift A4 formaat met lijntjes en pen
  • Chromebook
  • Zelf verantwoordelijk voor nakijken werk

Maar ook...

Slide 4 - Diapositive

Werkwijze
  • Kijken we het journaal, lezen we kranten (nieuws van de week)
  • Lezen we boeken, verhalen en gedichten
  • Schrijven we teksten, verhalen en e-mails.
  • Leren we onze mening verwoorden en daar goede argumenten bij formuleren.
  • Enzovoorts...

Slide 5 - Diapositive

Toetsen periode 1
SO Grammatica 
SO Spelling

Slide 6 - Diapositive

Verwachtingen
Wat verwachten jullie van mij?
En van de lessen?


Slide 7 - Diapositive

Verwachtingen
Wat verwacht ik van jullie?
1. Je hebt je spullen bij je en je telefoon ed thuis of in de kluis.
2. Je bent aanwezig én op tijd in mijn les.
3. Je komt voorbereid naar de les en doet mee.
4. Je luistert als iemand aan het woord is en bent respectvol in je reacties.
5. Je eindigt dit jaar met een voldoende voor Nederlands.

Als een van deze vijf zaken niet gaat lukken, kom je naar mij toe en lossen we het samen op!



Slide 8 - Diapositive

Ken/ben jij iemand die...
- Nederlands heeft geleerd op latere leeftijd in Nederland?





Slide 9 - Diapositive

Ken/ben jij iemand die...
- Nederlands heeft geleerd op latere leeftijd in Nederland?

Dan heb je Nederlands als tweede taal geleerd. Dit noemen we tweedetaalverwerving. De taal die je vanaf je geboorte spreekt noemen we je moedertaal.
Jullie leren op school bijvoorbeeld Frans, Spaans en Duits. Dit noemen we vreemde talen. Je leert ze niet in het land waar de taal door iedereen gesproken wordt.




Slide 10 - Diapositive

Opdracht  
Wat: We lezen nu tekst 1 op blz 90 (Cursus 4 - par 1 Tweedetaalverwerving) en beantwoorden daarna de vragen bij opdracht 2
Hoe: klassikaal lezen, in twee- of drietallen vragen beantwoorden
Nodig: Boek, schrift en pen (+ 1 Chromebook per twee- of drietal)
Geluid: stilte, later zachtjes overleggen.
Hulp: steek je hand/vinger op
Tijd: 15 min
Klaar: Lees het nieuws op Nos.nl 

Slide 11 - Diapositive

Afronden
Doel: Na deze les:
- ... kennen we elkaar wat beter;
- ...weten we wat we van elkaar verwachten;
- ... weet je het verschil tussen de verwerving van een moedertaal, een tweede taal en een moderne vreemde taal.

Huiswerk:
Maak van Cursus 4 - Opdracht 2: vraag 1 tm 9 helemaal af en noteer de antwoorden in je schrift.

Volgende les:
Gaan we aan de slag met een verhaal...

Slide 12 - Diapositive