STR23EA_b

STR23EA_b
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2MBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

STR23EA_b

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Thee zetten
- Doe eerst water in de waterkoker;
- Zet daarna de waterkoker aan;
- Hang vervolgens een theezakje in een mok;
- Giet tenslotte het kokende water in de mok.
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Instructie schrijven 

- Hoe je iets moet doen;
- Stap- voor- stap;
- In de titel staat waar het over gaat;
- Elke stap op een nieuwe regel;
- Elke stap begint met een werkwoord in de ik- vorm;
- achter het werkwoord staat: 
  eerst/dan/daarna/vervolgens/ tenslotte.

Slide 4 - Diapositive

timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Programma 20 januari

  • Programma/ rooster bespreken
  • Oefenen met zinnen afmaken (voegwoorden) klassikaal bespreken, opdrachten in map.
  • Oef. 11 blz. 83 Instructie lezen + schrijven
  • Oef. 13 blz. 84 e-mail schrijven












Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

De Kunstdag
Vorige week was het Kunstdag op entree. Tijdens deze dag kregen we les van verschillende kunstenaars.

De dag begon met een les over kunst. We konden ook kiezen uit verschillende workshops. Ik heb fotografie en bloemschikken gedaan. Bij fotografie moesten we foto's maken met lampen. De foto's mochten we houden. Bij bloemschikken hebben we een mooi bloemstuk gemaakt. Dat mocht je meenemen naar huis.

Ik vond bloemschikken het leukst, want ik houd van bloemen en de docent was erg aardig. Ik vond het niet zo leuk dat sommige workshops al snel vol waren. Daardoor kon ik niet naar schilderen.

Mijn advies voor volgend jaar is om de les over kunst al eerder te geven. Nu was er te weinig tijd om alles te bespreken.

Slide 8 - Diapositive

E-mail schrijven

Situatie:
Op je werk mag je in de zomer maximaal drie weken achter elkaar vakantie opnemen. Dit jaar wil je langer dan drie weken vakantie opnemen. Schrijf een e-mail aan je leidinggevende:

In je e-mail'
- Geef je aan waarom je schrijft;
- Leg je uit wat je vraag is. Maak duidelijk waarom je dat wil. Zorg dat je
   leidinggevende precies weet wat je wil (datums);
- Sluit je e-mail af met een verzoek.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Alinea's maken 

Inleiding:  Vertel waarom je schrijft, wat de aanleiding is.

Kern:          Hier geef je alle informatie.

Slot:            - Spreek een wens uit: "Ik hoop dat ..."
                     - Maak duidelijk wat je wil dat de ander nu  
                        gaat doen: "Wilt u ...?" of "Kunt u ...?"

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Tekst

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Zet de woorden in het meervoud:
1. bril
2. kat
3. verhaal
4. muur
5. kantoor
6. pakket
7. dag
8. vis
9. gebaar
10. oog
Zet de woorden in het meervoud:
1. banaan
2. streep
3. avontuur
4. bus
5. schuur
6. tas
7.lokaal
8. straat
9. adres
10. probleem

Slide 15 - Diapositive

groep 1

Mahmoud Al Masre
Fiori
Fithawit
Riham
Oleksii
Mohammed
Aydin



lezen
computer
praten
Groep 2

Hiba
Samuel
Furtuna
Muna 
Deeqa
Mahmoud Almohamad




computer
praten
lezen
Groep 3

Danayt
Asiye
Dabir
Feven
Ruta
Shireen
Abdulaziz



praten
lezen
computert

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive