H3 Nederland duurzaam par. 2 (2)

Je moet leren:
•  Welke gevolgen het gebruik van fossiele brandstoffen heeft
• Welke oplossingen er zijn om het gebruik van fossiele brandstoffen te verminderen
• Wat de energietransitie is en wat die voor Nederland inhoudt
• Wat de sterke en zwakke punten zijn van duurzame vormen van energie (biomassa, wind en zon)
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Je moet leren:
•  Welke gevolgen het gebruik van fossiele brandstoffen heeft
• Welke oplossingen er zijn om het gebruik van fossiele brandstoffen te verminderen
• Wat de energietransitie is en wat die voor Nederland inhoudt
• Wat de sterke en zwakke punten zijn van duurzame vormen van energie (biomassa, wind en zon)

Slide 1 - Diapositive

Vandaag

  • Opdrachten 1t/m 4 nakijken
  • Sterkte/zwakte analyse maken en nakijken 
  • Aan de slag! 
  • Afronden

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk bespreken
Pak je werkboek er bij, we gaan opgave 1t/m 4 bespreken

Slide 3 - Diapositive


Opdracht; neem deze tabel over in je aantekeningen schrift:

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Eerder klaar?

Pak je oordopjes en bekijk het volgende fragment 
Aan de slag:

1. Lees de tekst van paragraaf 2 
2. Maak de opgaves van paragraaf 2 af  
3. Klaar? Scan het filmpje 


Tip: leer de begrippen van H3 via de link op Quizlet (Magister huiswerk)... 

Slide 12 - Diapositive

Je moet leren:
• Welke gevolgen het gebruik van fossiele brandstoffen heeft
• Welke oplossingen er zijn om het gebruik van fossiele brandstoffen te verminderen
• Wat de energietransitie is en wat die voor Nederland inhoudt
• Wat de sterke en zwakke punten zijn van duurzame vormen van energie (biomassa, wind en zon)
Huiswerk volgende week: paragraaf 3.1 en 3.2 af en nagekeken 

Slide 13 - Diapositive