Poëzie Deckwitz - les 5

vr. 14 okt. - 6V - 4e uur
Poëzie
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

vr. 14 okt. - 6V - 4e uur
Poëzie

Slide 1 - Diapositive

Poëzie Deckwitz - les 4
  • Bespreken hfst. bij les 4 blz. 42 t/m 51 (huiswerk)
  • Gedichten bij les 4 
  • Zelfstandig werken

Slide 2 - Diapositive

Bespreken hfst. bij les 4 
5.   Hoe moet ik wegwijs worden in vage poëzie?
10. Waarom kan een gedicht niet alles betekenen?
14. Hoe zit het met de vele lagen in gedichten?

Slide 3 - Diapositive

Bij les 4: Interpretatie
  • Waarom laat poëzie zich volgens D. uitstekend vergelijken met comedy's? 
  • Waar vragen op het eerste gezicht lastige gedichten om volgens D.?
  • Wat bedoelt D. met een andere leeshouding?
  • Een gedicht betekent niet alles, maar wil volgens D.  ...... ?
  • Leg uit dat poëzie een leesafspraak betreft.
  • Waar dankt een gedicht zijn meerlagigheid aan?

Slide 4 - Diapositive

Bij les 4: Interpretatie
  • Waarom laat poëzie zich volgens D. uitstekend vergelijken met comedy's? 
  • Waar vragen op het eerste gezicht lastige gedichten om?
  • Wat bedoelt D. met een andere leeshouding?
  • Een gedicht betekent niet alles, maar wil...... ?
  • ....... zichtbaar maken wat de lezer nog niet eerder heeft gezien en stuurt diens blik via taal.
  • Leg uit dat poëzie een leesafspraak betreft.
  • Waar dankt een gedicht zijn meerlagigheid aan?

Slide 5 - Diapositive

Gedichten bij les 4
  • Een mooie dag - Ramsey Nasr
  • Zwemmende - Geerten Gossaert
  • De weg terug - M. Vasalis

Slide 6 - Diapositive

Een mooie dag
Ramsey Nasr 
(blz. 52)
 fragment van de 'damschreeuwer'.

Slide 7 - Diapositive

De weg terug
M. Vasalis
blz. 59

voorlezen
betekenis proberen te vatten
vragen blz. 60

Slide 8 - Diapositive

MH 17

Anne Vegter 
blz. 54-55

klassikaal lezen/ voorlezen aan je buur
vragen blz. 54-55 maken in duo's 

Slide 9 - Diapositive

Welkom in Nederland
Anne Vegter
blz. 55


Lees dit gedicht voor aan je buur.
Maak de vragen op blz. 55-56 samen.

Slide 10 - Diapositive

di. 18 okt. - 6V - 4e uur
  • Oefenbetoog Meaghan
  • Terugblik poëzie Deckwitz - les 4
  • Bespreken huiswerk Een mooie dag & MH17
  • Zelfstandig werken

Slide 11 - Diapositive

Oefenbetoog
Meaghan: Menstruatieproducten moeten gratis worden in Nederland.

Slide 12 - Diapositive

Terugblik les 4: Interpretatie
  • Waarom laat poëzie zich volgens D. uitstekend vergelijken met comedy's? 
  • Waar vragen op het eerste gezicht lastige gedichten om?
  • Wat bedoelt D. met een andere leeshouding?
  • Een gedicht betekent niet alles, maar wil...... ?
  • ....... zichtbaar maken wat de lezer nog niet eerder heeft gezien en stuurt diens blik via taal.
  • Leg uit dat poëzie een leesafspraak betreft.
  • Waar dankt een gedicht zijn meerlagigheid aan?

Slide 13 - Diapositive

Bespreken huiswerk
  • Een mooie dag - Ramsey Nasr
  • MH17 - Anne Vegter

Slide 14 - Diapositive

Zelfstandig werken
  1. Kies twee van de drie gedichten van les 5.
  2. Lees ze aandachtig.
  3. Maak de bijbehorende vragen.

--> Je mag in duo's werken. Noteer wel alles ook zelf.

--> Dit is huiswerk voor vr. 21/10

Slide 15 - Diapositive

Kan poëzie troosten?
De troost van een gedicht zit in hoe de bewoordingen gevoelens kunnen ontketenen in de lezer.
Poëzie kan door een rake verwoording je verdriet bestaansrecht geven.
Maar soms ontdekken we door een film of een terloopse opmerking, of in mijn geval door een gedicht, opeens wat er jarenlang aan ons vrat.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive