MC3FA2 Chap. 6 - les 58- 290524

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Salut MC3FA2!

Le 29 mai, 2024

BIENVENUE 

- svp boek, schrift en pen op tafel

- telefoon opgeborgen en onzichtbaar in de les

Le but (het doel van deze les)

Aan het einde van deze les:

- ik kan mijn ideale dag beschrijven

- ik ken de woordvolgorde in een Franse zin

Le program

1. Comment ça va? (5 min.)
2. Un jour une question (5 min.) 
3. Répétition le cours de hier + phrases-clés (15 min.)
   
4. Instruction Grammaire et au travail (50 min.) 
   
5. Les devoirs  (2 min.) 
   
6. Terugkijken en au revoir! (3 min.) 
   

Dormir 

- On dort combien de temps de la vie?

- Qu'est-ce qu'il se passe dans le corps pendant la nuit?

- Qu'est-ce qu'il faut éviter avant de dormir?

www.1jour1actu.com

Qu'est-ce que tu te rappelles?

- Parler de ses habitudes.  

Instruction phrases-clés 

- Ex. 26a (page 72) zelfstandig en stil (10 min.) 

  On corrige. 

- On écoute 26b (page 72) 

- Ex. 26b (discussion à deux) - 10 min. 

- Remplacez les mots 

- Ex 26c (discussion à deux) et remplacez les mots (10 min.) 

- Ex. 27 instruction et en classe 

- Ex. 28a instruction. Invullen zelfstandig en stil (5 min.) 

- Ex. 28b (discussion à deux) ( 5 min.) 

  

Remplacez les mots 

- à l'école - à la boulangerie, au parc, à l'entrainement, 

                   au club du foot, au club du tennis

- après l'école - après l'entrainement

- le weekend - l'après-midi, le soir

- à sept heures - à six heures, à huit heures 

- à huit heures - à sept heures, à neuf heures

- à la salle de sport - au café, au cinéma 

- sortir - jouer au foot, jouer à la console 

- mon meilleur copain - ma mère, mon père, ma meilleure amie

Instruction phrases-clés 

Reda-Amira                                      Noor-Sarah

Abenaezer-Nisa                               Ayoub-Yasmina            

Reyash-Dana                                   Nizar-Amin 

Anwar-Sudem

Amy-Nisrine

Kyandro-Safae

Aédan-Hajar-Bruno

Fatima-Liana

  

Remplacez les mots 

A quelle heure tu pars à l'école?

Je vais à la salle du sport.

J'aime sortir. 

Instruction Grammaire 

- ex. 29a zelfstandig en stil (5 min.)

- Instruction

1. Franse zin:

onderwerp-pv-ander ww-rest van de zin 

Je vais jouer au Monopoly 

2. Ontkenning

ne voor de pv en pas erachter 

Je ne vais pas en Frans 

3, Souvent, Toujours en déjà staan bijna altijd direct na de pv

J'aide toujours mes amis 

Regardez la vidéo 

Au travail! 

Page 75

Faites exercices: 29c en 29d - stil en zelfstandig (15 min)

- on corrige 

Instruction Grammaire 

- ex. 30a zelfstandig en stil (5 min.)

  on corrige

- Bepaling van tijd voor of achteraan in de zin. 

- Bepaling van plaats voor of achteraan in de zin. 

- Bepaling van tijd en van plaats in 1 zin:

  Tijd/plaats vooraan en tijd/plaats achteraan. 

- Regardez la vidéo. 

Au travail!

Instruction exercices.

Zelfstandig en stil aan het werk:

Les exercices: 30c, 30d, 31a (maak zoveel mogelijk zinnen), 

                        32a 

-  Snap je het al ga je aan de slag. 

- Wil je verlengde instructie kom je aan mijn bureau zitten

Les devoirs

Maken: exercices 29c, 29d, 30c, 30d, 31a, 32a (page 75-77)

Leren: Grammaire H (page 81)

                                     Au revoir! 

                                                                        Qu'est-ce                                                                                                                  que tu as appris aujourd'hui?  

 

                                                                                                         

À plus!