Les 4

Was machen wir Heute?
1. Hausaufgaben: besprechen
2. Klein so'tje over de woordjes A Kapitel 2
3. Arbeit mit dem Buch
2. Arbeit mit dem Arbeitsblatt

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Was machen wir Heute?
1. Hausaufgaben: besprechen
2. Klein so'tje over de woordjes A Kapitel 2
3. Arbeit mit dem Buch
2. Arbeit mit dem Arbeitsblatt

Slide 1 - Diapositive

Wir lesen jetzt zusammen Wörter A auf Seite 76; Übersetzte jetzt diese Sätze - Welche Wörter kommen aus der Wörterliste A?:
  1. Ich habe mir den Arm gebrochen und muss zum Arzt gehen. 
  2. Mein Bauch tut weh; ich denke, ich habe etwas Schlechtes gegessen.
  3. Wenn du Halsschmerzen hast, sollst du nichts kalt trinken. 
  4. Er hat sich am Kopf verletzt.
  5. Bitte halte den Mund.
  6. Mein Rücken tut weh nach dem langen Sitzen. 
  7. Du musst deine Zähne zweimal täglich putzen. 
  8. Nach der Erkältung fühle ich mich besser. 
  9. Die Hand hat fünf Finger. 
  10. Die Operation war erfolgreich.
  11. Dein Auge sieht rot aus; hast du genug geschlafen? 
12. Ich habe mir das Bein beim Fußballspielen verletzt. 
13.Beim Fieber sollst du dich ausruhen und viel Trinken. 
14. Du hast sehr schönes Haar. 

Mein Knie schmerzt nach dem Laufen. - Mijn knie doet pijn na het rennen.
Kannst du gut mit deinem Ohr hören? - Kun je goed horen met je oor?
Das Krankenhaus ist gleich um die Ecke. - Het ziekenhuis is net om de hoek.
Die Nerven können sehr empfindlich sein. - De zenuwen kunnen heel gevoelig zijn.
Ich habe Schmerzen in meinen Gelenken. - Ik heb pijn in mijn gewrichten.
Abends lese ich immer ein Buch. - 's Avonds lees ik altijd een boek.
Wer ist jetzt an der Reihe? - Wie is er nu aan de beurt?
Ich will die Welt entdecken! - Ik wil de wereld ontdekken!
Ich erwarte dich um acht Uhr. - Ik verwacht je om acht uur.
Ich habe dich kaum erkannt! - Ik heb je nauwelijks herkend!
Meistens gehe ich zu Fuß zur Arbeit. - Meestal

Slide 2 - Diapositive

Wir lesen jetzt zusammen Wörter A auf Seite 76; Übersetzte jetzt diese Sätze - Welche Wörter kommen aus der Wörterliste A?:
  1. Ich habe mir den Arm gebrochen und muss zum Arzt gehen. 
  2. Mein Bauch tut weh; ich denke, ich habe etwas Schlechtes gegessen.
  3. Wenn du Halsschmerzen hast, sollst du nichts kalt trinken. 
  4. Er hat sich am Kopf verletzt.
  5. Bitte halte den Mund.
  6. Mein Rücken tut weh nach dem langen Sitzen. 
  7. Du musst deine Zähne zweimal täglich putzen. 
  8. Nach der Erkältung fühle ich mich besser. 
  9. Die Hand hat fünf Finger. 
  10. Die Operation war erfolgreich.
  11. Dein Auge sieht rot aus; hast du genug geschlafen? 
12. Ich habe mir das Bein beim Fußballspielen verletzt. 
13.Beim Fieber sollst du dich ausruhen und viel Trinken. 
14. Du hast sehr schönes Haar

Mein Knie schmerzt nach dem Laufen. - Mijn knie doet pijn na het rennen.
Kannst du gut mit deinem Ohr hören? - Kun je goed horen met je oor?
Das Krankenhaus ist gleich um die Ecke. - Het ziekenhuis is net om de hoek.
Die Nerven können sehr empfindlich sein. - De zenuwen kunnen heel gevoelig zijn.
Ich habe Schmerzen in meinen Gelenken. - Ik heb pijn in mijn gewrichten.
Abends lese ich immer ein Buch. - 's Avonds lees ik altijd een boek.
Wer ist jetzt an der Reihe? - Wie is er nu aan de beurt?
Ich will die Welt entdecken! - Ik wil de wereld ontdekken!
Ich erwarte dich um acht Uhr. - Ik verwacht je om acht uur.
Ich habe dich kaum erkannt! - Ik heb je nauwelijks herkend!
Meistens gehe ich zu Fuß zur Arbeit. - Meestal

Slide 3 - Diapositive

Mache jetzt Übung 4 Seite 49 

Slide 4 - Diapositive

Mache jetzt Übung 4 Seite 49 und lerne Wörter A
1 Fieber
2 Krankenhaus
3 müde
4 Beine
5 Bauch
6 trinken

Slide 5 - Diapositive

Was habe ich gelernt? Übersetze die Wörter ins Deutsche
NL - DU
DU - NL
1. verwachten
2. de maag
3. de dokter
4. de tanden
5. de koorts
6. het ziekenhuis
7. moe
8. gebeuren
9. 's nachts
10. meestal
11. der Rücken
12. der Mund
13. die Nase
14. die Nerven
15. die Schmerzen
16. an der Reihe sein
17. entdecken 
18. abends
19. morgens
20. kaum 
timer
8:00

Slide 6 - Diapositive

Hörübung 3 Seite 49
Übung 3 Kapitel 2

Slide 7 - Diapositive

Hörübung 3 Seite 49
1 Fragment 4
2 Fragment 3
3 Fragment 6
4 Fragment 1
5 Fragment 5
6 Fragment 2

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Mache jetzt Übung 7, 8, 9 Seite 52 und 53
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

 Übung 7

1 spielt
2 Findet
3 beißt
4 besuche
5 putzt
6 joggen
7 Bezahlen
8 kostet

Slide 14 - Diapositive

 Übung 8
1 gearbeitet
2 geklatscht
3 gehört
4 gereist
5 gelernt
6 geredet
7 telefoniert
8 gechattet

Slide 15 - Diapositive

 Übung 9
1 entspannt
2 gemeldet
3 Reitest
4 wünschen / trinken
5 genießen
6 trinken
7 gehört
8 arbeitet
9 Lauft
10 treibt

Slide 16 - Diapositive

Übung 6 Seite 51
Zuerst lesen wir die Wörter B auf Seite 76. Danach macht ihr Übung 6 Seite 51
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Übung 5 Seite 50 - 51
Übung 14 Seite 56-57 und 58 - 59
timer
10:00

Slide 18 - Diapositive

Übung 5 Seite 50 - 51

1 Er wordt te veel vlees en te weinig groente aangeboden. Er is te weinig keuze aan gerechten.
2 Leerlingen hebben te weinig tijd om te eten. Er wordt door scholen te veel op de prijs en te weinig op de kwaliteit gelet.
3
A Basisscholen waar een middagmaal wordt aangeboden.
B 15% van de leerlingen van 3 tot 17 is te dik.
C kinderen die op school of kinderdagverblijven eten.
D Scholen die 45 minuten pauze hebben.
4
1 en, opsomming
2 maar, tegenstelling
3 omdat, conclusie
4 ook, opsomming
5 bovendien, opsomming
6 in plaats van, tegenstelling

Slide 19 - Diapositive

Übung 14 Seite 56-57 und 58 - 59
1 C

2
1 der Meister
2 wolke
3 wanninchen
4 wolke
5 Pascal
6 Schafskopf, wanninchen
7 der Meister
8 wolke
3 Tattoo dafür: is een sieraad voor je lichaam en mooi. Het is je eigen lichaam. Tattoo gegen: je bent nog te jong, later heb je misschien spijt, weglaseren later kost veel geld en doet pijn. Denk er eerst goed over na.
4 C



Slide 20 - Diapositive

Übung 14 II Seite 56-57 und 58 - 59
1
Voorbeeldantwoord:
Veel fitnessmodellen / acteurs / beroemde personen posten foto’s van zichzelf op sociale media. Geven tips over voeding / training.
2 Meisjes willen er goed uit zien. Jongens willen beroemd worden op Instagram en er geld mee verdienen.
3 1 Patrick Eppensteiner, 2 Simon und Michael, 3 Michael, 4 Celine-Marie, Samim und Tamim, 5 Mischa Kläber, 6 Celine-Marie
4 D




Slide 21 - Diapositive

Hausaufgaben 
  • Wiederhole Wörter A
  • Lerne Wörter B
  • Wiederhole die Konjugation der Verben
  • Wiederhole die Fälle
  • Mache ein Gespräch beim Arzt 

Slide 22 - Diapositive