Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Argumenteren: een samenvatting
H4G, 7 maart 2023
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
GROEP 1
Extra uitleg (herhaling) bij Argumenteren
Gezamenlijk opdrachten maken bij Argumenteren
Voorin de klas
GROEP 2
Zelfstandig en in stilte werken
Herhalen theorie Argumenteren uit boek, met de powerpoints of met instructievideo's
Maken oefentoets op Classroom
Achterin de klas
Slide 3 - Diapositive
Ik wil aansluiten bij groep...
1 (klassikaal)
2 (zelfstandig)
Slide 4 - Sondage
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
"Omdat het op een achtste uur gepland staat, vind ik niet dat ik naar NPO-uur Nederlands hoef." Citeer het standpunt uit deze zin.
Slide 7 - Question ouverte
'Ik ben blij dat ik op de Pierson zit, aangezien het bij mij om de hoek is.' Citeer het argument uit deze zin.
Slide 8 - Question ouverte
'aangezien het bij mij om de hoek is' is een .... argument
A
Feitelijk
B
Waarderend
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Dictatoriale leiders zijn het niet gewend om kritisch bejegend te worden. Geen wonder dat zij veel moeite hebben met kritiek die zij vanuit het buitenland krijgen. Van welk argumentatieschema is hier sprake?
A
Op basis van autoriteit
B
Op basis van kenmerk of eigenschap
C
Op basis van vergelijking
D
Op basis van voorbeelden
Slide 12 - Quiz
Mikael zal zich wel goed in zijn eentje kunnen vermaken. HIj is immers alleen door zijn moeder op een zo goed als verlaten eiland opgevoed. Van welk argumentatieschema is hier sprake?
A
Op basis van autoriteit
B
Op basis van oorzaak en gevolg
C
Op basis van voor- en nadelen
D
Op basis van voorbeelden
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Diapositive
Teken het blokjesschema van een nevenschikkende structuur met afhankelijke argumenten
Slide 15 - Question ouverte
Teken het blokjesschema van een onderschikkende structuur
Slide 16 - Question ouverte
Wat moet er op de plek van S, A1 en A2?
Slide 17 - Question ouverte
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Voor wiskunde heb je talent nodig, want je kunt nog zo veel oefenen, uiteindelijk moet je het in je hebben. Van welke drogreden is hier sprake?
A
Onjuist beroep op het oorzaak-gevolgschema
B
Overhaaste generalisatie
C
Cirkelredenering
D
Bespelen van het publiek
Slide 22 - Quiz
Zij heeft de toets gewoon extra moeilijk gemaakt, omdat ze wilde dat we allemaal een onvoldoende zouden halen Van welke drogreden is hier sprake?
A
Onjuist beroep op het kenmerk- of eigenschapsschema
B
Verkeerde vergelijking
C
Persoonlijke aanval
D
Vertekenen van het standpunt
Slide 23 - Quiz
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Vul aan: deze argumentatie is wel aanvaardbaar, omdat...
Slide 27 - Question ouverte
Vul aan: deze argumentatie is niet aanvaardbaar, omdat...
Slide 28 - Question ouverte
Slide 29 - Diapositive
Is er nog tijd over?
Begin alvast met de oefentoets die je in Classroom kunt vinden.
Je mag ook zelfstandig werken aan de voorbereiding van de toets
Slide 30 - Diapositive
Lesafsluiting
Zelfstandig gewerkt: laat je werk even zien aan de docent
Volgende les: digitale en formatieve toets Argumenteren
Neem een opgeladen Chromebook mee!
Neem ook je leesboek mee voor als je eerder klaar bent