Reclame en verleidingen
1 / 15
La durée de la leçon est: 50 minIntroduction
Deze basisles gaat over reclame, verleidingen en groepsdruk. Verschillende aspecten van sparen en lenen komen aan bod. Leerlingen worden uitgedaagd om na te denken over de vraag of zij door vrienden, ouders of reclame worden verleid om iets te kopen of te doen, en ook of zij reclame al dan niet vervelend vinden. Tenslotte wordt het ‘erbij horen’ bevraagd.
Instructions
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Ik kies zelf mijn eigen kleding.
Ja
Nee
Slide 3 - Sondage
Laat jij je weleens door iemand verleiden om iets te kopen?
Ja, door mijn vriend(en)
Ja, door bekende Nederlanders / artiesten / vloggers
Ja, door mijn vriend(en) en/of door mijn ouders
Nee, nooit
Slide 4 - Sondage
Mijn telefoon is van het merk...
Apple (iPhone)
Huawei
Samsung
ander merk
Slide 5 - Sondage
Waarom juist die telefoon?
Slide 6 - Question ouverte
Ik ben bereid meer te betalen
voor een bekend merk (A-merk).
eens
oneens
Slide 7 - Sondage
Ik vind reclame (op straat / YouTube,
in games / vlogs etc.) vervelend.
Eens
Oneens
Slide 8 - Sondage
Bij de woorden
'reclame' en 'verleidingen' denk ik aan...
Slide 9 - Carte mentale
Ben jij weleens door reclame verleid?
Noem voorbeelden.
Slide 10 - Question ouverte
Ik zou in mijn eigen vlog ook reclame gebruiken
als ik daar geld mee kon verdienen.
Eens
Oneens
Slide 11 - Sondage
Ik vind het belangrijk om erbij te horen.
Eens
Oneens
Slide 12 - Sondage
Ik doe wel eens iets om erbij te horen.
Leg uit wat.
anoniem antwoord
Slide 13 - Question ouverte
Wat heb je van
deze les geleerd?
LAATSTE VRAAG
Slide 14 - Question ouverte
Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃
