1Vd periode 2 les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom 1Vd 

Mevrouw van Rossum

ROS

Ethel

welkom 1Vd

Ga zitten en luister naar dit avontuur van Onzin en Vladimir.

 

idee...

'Allemaal onzin' 

van, voor en door 1Vd.

Jullie eigen bundel met avonturen van Onzin en Vladimir, geschreven voor Simone en haar nieuwe kleintje.

uitdrukking

De oma van Dorthe is heel bazig. Dorthes opa zit dan ook erg onder de ....

Wat moet er op de puntjes staan?

plak

onder de plak zitten = dat iemand de baas over je speelt.

Vroeger kregen kinderen op school klappen mals ze iets verkeerd hadden gedaan. Die klap werd gegeven met een plak. Dat was een stok emt aan het einde een ronde schijf. Hier gaf de schoolmeester de kinderen voor straf een klap mee op hun hand. Sommige hadden zelf ijzeren puntje, zodat de klap extra pijn deed.

programma

• Lezen (10 min)
• kennismaking
• Woordpost - uitleg
• ww-spelling tt
• feedback op de boekenvlog
• wat neem je mee? (2 min)

lesdoel

• je hebt een opfrismoment gehad van ww spelling tt
• je hebt feedback ontvangen op je/jullie boekenvlog

vraag 1;
Wat zijn jouw verwachtingen
van mij als docent Nederlands?

vraag 2:
Wat zijn je verwachtingen
bij/van het vak Nederlands?

vraag 3:
Welk onderdeel van het vak Nederlands
vind je het meest lastig?

vraag 4:
Welk onderdeel van het vak Nederlands
vind je het meest leuk?

vraag 5:
Wat vind je dat ik echt moet weten van/over jou?
(dit houden we onder ons)

vraag 6:
Welke boekentip heb je voor mij?

vraag 7:
zeg kort iets positief (compliment)
over je buurman/buurvrouw

Verwachtingen van mij naar jullie

• Kom op tijd!
• Zorg ervoor dat je boek, pen, schrift
  én je opgeladen laptop en telefoon te allen
  tijde in je tas zitten.
• Kauwgom, petjes, oortjes...je kent het wel.
  
• Huiswerk = huis + werk
  

De belangrijkste: luister naar elkaar!

Onze communicatie

• gebruik classroom studieplanner
• inleveren opdrachten 
• hw in Magister
• in de klas: bord, agenda
• Lesson up 

woordpost

3 x woord

kriskras door de klas

werkwoordspellingsapp

welke beker ben jij?

ww spelling tt

1. Hoeveel vormen zijn er?

drie

2 en 3. Wanneer worden die gebruikt?

ik-vorm: ik, ... je

ik-vorm + t: 2 en 3 persoon enkelvoud

hele ww : alle meervoudsvormen

Hoe spel je de pv in de tegenwoordige tijd?

1. Zoek het hele werkwoord.
2. Haal -en eraf, want dan heb je de stam. Soms kleine wijziging om daar de ik-vorm van te maken.
3.             

EV		MV
ik	ik-vorm	wij	hele ww
jij	ik-vorm + t	jullie	hele ww
hij/zij/het	ik-vorm + t	zij	hele ww

Hoe spel je de pv in de tegenwoordige tijd?

1. Gebruik het werkwoord lopen als voorbeeld.
   
   

            Ik loop (=ik-vorm)   → ik-vorm

           Jij loopt                        → ik-vorm +t 

            Hij/zij/ het loopt      → ik-vorm +t

            Wij/jullie/zij lopen  → hele werkwoord                

Hoeveel verschillende vormen kent de pv in de tegenwoordige tijd?

antwoord: drie

Welke zijn dat?

EV		MV
ik	ik-vorm	wij	hele ww
jij	ik-vorm + t	jullie	hele ww
hij/zij/het	ik-vorm + t	zij	hele ww

Wanneer gebruik je de verschillende vormen  in de tegenwoordige tijd?

EV		MV
ik, ... jij	ik-vorm	wij	hele ww
jij	ik-vorm + t	jullie	hele ww
hij/zij/het	ik-vorm + t	zij	hele ww

Wanneer gebruik je die verschillende vormen in de tegenwoordige tijd?

1. Gebruik het werkwoord lopen als voorbeeld.
   

            Ik loop (=ik-vorm)   → ik-vorm

           Jij loopt / Loop jij?   → ik-vorm +t / ik-vorm

            Hij/zij/ het loopt      → ik-vorm +t

            Wij/jullie/zij lopen  → hele werkwoord                

Even oefenen

Log in met je telefoon en doe mee! Alleen je eigen naam gebruiken....

tt:
Hans (kleden) ...... zich aan.

1. kleet
2. kleed
3. kleedt

tt:
Hij (beantwoorden) ..... de vraag.

1. beantwoort
2. beantwoordt
3. beantwoord

tt
De inbreker (bekennen) zijn misdaad.

1. bekend
2. bekendt
3. bekent

tt
De Turkse minister (rijden) weg uit Rotterdam.

1. rijd
2. rijdt
3. rijt

De boekenvlog

Afgesproken en te lezen in Magister: 
inleveren versie 1 van je/jullie boekenvlog.

We moeten er 12 hebben... we hebben er 5 in classroom.

Ik hoop dat ze op jullie telefoon staan?

vorm 4-tallen.

Feedback geven aan elkaar

+ -  Wat betekent dat ook weer?

Kijk naar de beoordelingslijst. Zit alles er in? Wat is er goed, wat kan er beter?

Wees eerlijk en oprecht, zeg of noteer je feedback. 

Hoe je het ook doet, doe het met  RESPECT!

lesdoel

Wat neem jij mee van deze les?  

(figuurlijk taalgebruik)

Noteer twee dingen die je hebt onthouden van deze les.

Bedankt en tot de volgende les