Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
RB 1.4 Optellen en aftrekken dagelijkse situaties
1.4
Optellen en aftrekken dagelijkse sit.
1 / 10
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wiskunde
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
10 diapositives
, avec
quiz interactif
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
1.4
Optellen en aftrekken dagelijkse sit.
Slide 1 - Diapositive
1.4
Optellen en aftrekken dagelijkse sit.
Instructie les 1.4 gaat over:
Afronding decimale getallen, honderdtallen etc.
Antwoorden met 'duizend', 'miljoen', 'miljard'
Afronding naar beneden (voorbeeld)
Afronding naar boven (voorbeeld)
Afstandentabel aflezen
Slide 2 - Diapositive
(1.4)
Afronden DECIMALE getallen
Kijk naar
het eerste cijfer dat niet meer mee telt
5-9? Dan wordt het cijfer ervóór
opgehoogd
0-4? Dan wordt het cijfer verder
niet
aangepast
Slide 3 - Diapositive
(1.4)
Afronden HONDERDTALLEN etc.
Zorg je dat het getal aan het einde afgerond wordt met nullen.
Dit wordt gebruikt als 'ongeveer' goed genoeg is voor de
informatie die je wilt geven:
€123.000.000 leest prettiger dan
€123.345.567
Kijk naar het eerste cijfer dat geschreven
moet worden met een nul:
* 0-4: het cijfer ervóór wijzigt niet
* 5-9: het cijfer ervóór 1 ophogen
Slide 4 - Diapositive
(1.4)
Antwoorden met 'duizend', 'miljoen', 'miljard'
Let bij grote getallen goed op hoe het antwoord ingevuld
moet worden
Staat er achter het antwoordvak al 'duizend' of 'miljoen'?
Zet de komma dan genoeg plaatsen naar voren:
duizend? Deel getal door 1000
miljoen? Deel getal door 1.000.000
miljard? Deel getal door 1.000.000.000
Slide 5 - Diapositive
Kijk hoe er afgerond is. Klopt de afronding?
Goed
fout
44,5878 => 45
12,499 => 12
23.600 => 23 duizend
62.390.479 => 63 miljoen
12.345 => 12.300
44,5498 => 44,54
Slide 6 - Question de remorquage
(1.4)
Afronding naar beneden (voorbeeld)
In de winkel kan de prijs alleen maar afgerond
worden naar een lager bedrag
Je gaat het bedrag dus eigenlijk 'afkappen'
"Veelvoud van 100" = uitkomst uit tafel van 100
699,99 afronden op veelvoud van honderdtal
Bedrag moet op
00
eindigen
Bedrag mag niet duurder
worden:
600
Voordeel is in dit geval 99,99 euro.
Slide 7 - Diapositive
(1.4)
Afronding naar boven (voorbeeld)
Je hebt een bloembak met een inhoud van 45 liter
Een zak zand van 20 liter kost 2 euro
Wat kost het vullen van de bloembak?
45 liter : 20 liter = 2,25
Je moet dus
3 zakken kopen
(en zult wat zand
over
hebben)
Betalen = 3 x 2 euro = 6 euro.
Slide 8 - Diapositive
(1.4)
Afstandentabel aflezen
Waarom zijn de middelste hokjes 'leeg'?
Waarom komt elke afstand dubbel voor?
Victor rijdt van Domstad, via Katberg naar Lieren
Welke afstand legt Victor af?
-1- Domstad naar Katberg =
24 km
-2- Katberg naar Lieren =
11 km
===== +
afstand totaal =
35 km
Slide 9 - Diapositive
Huiswerk
Blok 1 Getallen
Les 1.4 - Optellen en aftrekken in dagelijkse situaties
Afronden?
Er zijn 3 manieren: kies de juiste bij het antwoord
Slide 10 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
W23 Getallen tot 1 000 000 000
Mars 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Wiskunde
Lager onderwijs
Analyse van getallen tot 10 miljard
Octobre 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Wiskunde
Lager onderwijs
1Ha (29/10/2018)
Octobre 2020
- Leçon avec
25 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Rekenen met grote getallen
Septembre 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Rekenen
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 3
Grote getallen
Septembre 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Rekenen
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Havo 5 3F les 4
Mars 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Rekenen
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Negatieve getallen
Avril 2018
- Leçon avec
30 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
wortels en machten
Avril 2018
- Leçon avec
48 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2