Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
H3 Ordening
3.5 Schimmels
Slide 1 - Diapositive
Planning
- Cornell methode
- Uitleg schimmels
- Lezen
- Zelfstandig werken
- Afsluiting (laatste 4 minuten)
Slide 2 - Diapositive
Cornell methode
Slide 3 - Diapositive
Begrippen
Zet de volgende begrippen in de kantlijn Zorg voor ruimte ertussen zodat je de betekenis er bij kunt schrijven. Betekenis schrijf je op tijdens de uitleg.
Gisten
Schimmeldraden
Voortplanting: Knop
Paddenstoelen
Infectie
Biotechnologie: Voedingsmiddelen
Antibioticum
Slide 4 - Diapositive
Hoe heten de 2 hoofdgroepen ook al weer?
Slide 5 - Question ouverte
Wat waren de 7 rijken ook al weer?
Slide 6 - Question ouverte
Welke symmetrie heeft een kikker?
A
Tweezijdig
B
Veelzijdig
C
Niet symmetrisch
Slide 7 - Quiz
Wat voor skelet heeft dit dier?
A
geen skelet
B
inwendig skelet
C
uitwendig skelet
Slide 8 - Quiz
Wat voor symmetrie?
A
Tweezijdig symmetrisch
B
Niet symmetrisch
C
Veelzijdig symmetrisch
D
Geen van allen
Slide 9 - Quiz
Dit dier is GEWERVELD
A
Klopt
B
Klopt niet
Slide 10 - Quiz
Alle gewervelden zijn/hebben
A
Uitwendig skelet en tweezijdig symmetrisch
B
Inwendig skelet en tweezijdig symmetrisch
C
Uitwendig skelet en veelzijdig symmetrisch
D
Inwendig skelet en veelzijdig symmetrisch
Slide 11 - Quiz
Een zeeanemoon behoort tot de neteldieren. Op grond van welke kenmerken behoort een zeeanemoon tot de neteldieren?
A
Het dier is niet symmetrisch en heeft een inwendig skelet.
B
Het dier is tweezijdig symmetrisch en heeft een uitwendig skelet.
C
Het dier heeft een geen skelet en is veelzijdig symmetrisch.
D
Het dier heeft een inwendig skelet en is tweezijdig symmetrisch.
Slide 12 - Quiz
Je ziet hier een plaatje van een bacterie. Welk onderdeel heeft de bacterie niet?
A
Celwand
B
Celkern
C
Bladgroenkorrels
D
Celmembraan
Slide 13 - Quiz
Neteldieren
A
Symmetrisch met skelet
B
Symmetrisch zonder skelet
C
Asymmetrisch met skelet
D
Asymmetrisch zonder skelet
Slide 14 - Quiz
Wat waren de 6 belangrijkste stammen van het dierenrijk?
Slide 15 - Question ouverte
Leerdoelen
- Je kunt kenmerken noemen van schimmels.
- Je kunt uitleggen dat schimmels zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn, en hiervan voorbeelden noemen.
Slide 16 - Diapositive
schooltv.nl
Slide 17 - Lien
Verschillende schimmels
- Eencellig of meercellig (uit schimmeldraden)
Gisten Paddenstoelen Schimmeldraden
Slide 18 - Diapositive
Voortplanting schimmels
- Celdeling (uit knopen) of met sporen.
Slide 19 - Diapositive
"Slechte" schimmels
Sommige schimmels kunnen helaas wel ziekten veroorzaken (infectie).
Slide 20 - Diapositive
Nut van schimmels
-In de bodem: opruimen van resten
-Biotechnologie: Maken van eten en medicijnen
- Bijvoorbeeld: schimmels (gist) voor brood, bier en wijn.
Slide 21 - Diapositive
Schimmelcellen hebben geen...
A
celwand
B
bladgroenkorrel
C
celkern
D
cytoplasma
Slide 22 - Quiz
zijn meercellige schimmels opgebouwd uit schimmeldraden?
A
ja
B
nee
Slide 23 - Quiz
Welke kenmerken horen bij schimmels?
A
geen bladgroenkorrels, geen celkernen, geen celwanden.
B
wel bladgroenkorrels, wel celkernen, wel celwanden
C
geen bladgroenkorrels, wel celkernen, wel celwanden.
D
wel bladgroenkorrels, wel celwanden, geen celkernen