H3 26.03.2021

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Guten Morgen!

Freitag 26.03.2021

Heute

- Kurzes Video

- Wiederholung von Wörtern

- Kurze Wiederholung Grammatik Kapitel 3

- Kurze Wiederholung Grammatik Kapitel 4

- Wiederholungsaufgaben

- Sprechfertigkeit: Aufgabe 31

Aufgabe beim Video

Vertalen:

Unterstützung -

Klimaat - 

Nachhaltig(keit) - 

Door wie worden de jongeren van Fridays for Future geholpen?

Aufgabe beim Video

Vertalen:

Unterstützung - 

Klimaat - 

Nachhaltig(keit) - 

Door wie worden de jongeren van Fridays for Future geholpen?

https:

Die Antworten

1. darstellen - voorstellen
2. die Messe - de beurs
3. der Bleistift - het potlood
4. sich freuen - zich verheugen
5. schließlich - ten slotte
6. versuchen - proberen
7. sich anschauen - bekijken

Grammatik Kapitel 3

Können, müssen, dürfen, wollen & wissen im Präteritum.

Ich _______ gestern meinen Laptop nicht finden. (kunnen)

Warum _______ du vorige Woche zum Arzt?

1. müsstest
2. musstet
3. musstest
4. müsstet

Richtig oder falsch?
Ich _wisste_ nicht, wo ich aussteigen muss.

1. Richtig
2. Falsch

Kies de 2 juiste antwoorden:
Warum _________ ihr heute Morgen früher nach Hause gehen?

1. durftet
2. dürftet
3. wulltet
4. wolltet

Umlaut fällt weg:    ö --> o       ü --> u               ü --> u

         wollen - wollten                      wissen - wussten

Grammatik B

1. Haben Sie ___________ Geschenke mitgebracht? (uw)
   
2. Hast du ___________ Ärztin die Wahrheit erzählt? (de)

Ein-Gruppe

	mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1 Nominativ	ein Mann	ein- e Frau	ein Kind	kein- e Kinder
3 Dativ	ein- em Mann	ein- er Frau	ein- em Kind	kein- en Kinder n
4 Akkusativ	ein- en Mann	ein- e Frau	ein Kind	kein- e Kinder

Der-Gruppe

	mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1 Nominativ	der Mann	die Frau	das Kind	die Kinder
3 Dativ	dem Mann	der Frau	dem Kind	den Kinder n
4 Akkusativ	den Mann	die Frau	das Kind	die Kinder

Grammatik B

1. Haben Sie Ihre Geschenke mitgebracht? (uw)
   
2. Hast du der Ärztin die Wahrheit erzählt? (de)

Die Prüfung

Overzicht van de grammatica:

- De voorzetsels met vaste naamval (mit, nach, bei ...)

- Der- & ein-schema 

- De bezittelijke voornaamwoorden (mein, dein, sein ...)

Wat je dus goed moet leren: hoe werken deze schema's? Hoe vervoeg je de lidwoorden/bezittelijke voornaamwoorden?

Oefentoets

Individuell machen

Aufgabe 31 (S. 34)

Sprechfertigkeit: benutzt die Sprachmittel

Eerst opschrijven (individueel)

Dan vergelijken 

Dan spreken (zu zweit; 3 Fragen pro Person)

Hoe data uitspreken? 

Schönes Wochenende!