§5 München - Hör und lies mal (S. 87+89)

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Wanneer schrijven we in het
Nederlands een hoofletter?

Aan het eind van de les kan/weet ik...

- wanneer je in het Duits een hoofdletter moet gebruiken.

- de hoofdregels voor het gebruik van hoofdletters toepassen.

- in het Duits schrijven welke activiteit je leuk en niet leuk vindt.

Samenvatting

Wanneer een hoofdletter in het Duits?

1: alle zelfstandige naamwoorden (tip: je kunt er der/die/das/ein voorzetten)

2: aan het begin van de zin

3: bij voornamen en achternamen

4: bij namen van steden en landen

5: Sie (u)

Wat moet met een hoofdletter?

1. werkwoorden en namen
2. werkwoorden en zelfstandige naamwoorden
3. Zelfstandige naamwoorden en namen van mensen/dieren
4. aan het eind van de zin

Wel of geen hoofdletter?

1. der junge
2. der Junge

Wel of geen hoofdletter?

1. das pferd
2. das Pferd

Wel of geen hoofdletter?

1. berlin
2. Berlin

Wel of geen hoofdletter?

1. grün
2. Grün

Mach folgende Aufgaben:

Buch: Aufgabe 8 bis 11 und auf Seite 87 + 88 + 89

Digitale Methode: §2.5 Aufgabe 8 bis 11

Zeit: 10 Minuten

Fertig:  Woordtrainer van §2.5 (digitaal)

+ Spiel: Aufgabe 12

Ik kan.../Ik weet...

Hausaufgaben

Lernen Lernbox 1/2/3/4/5

Seite 95 + 96 +Grammatik Seite 59 + 67 + 97 + 87

Mach!

- Woordtrainer van §2.5 (digitaal)

- Grammaticatrainer van §2.5 (digitaal)

SPIEL!

Spiel das Spiel bei Aufgabe 12 auf Seite 89 im Buch.