Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Diagnostische toets H6
Diagnostische toets H6
Log je in met je
eigen naam
!
(aantal punten:23)x9+1=cijfer
1 / 24
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
24 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositive de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Diagnostische toets H6
Log je in met je
eigen naam
!
(aantal punten:23)x9+1=cijfer
Slide 1 - Diapositive
Wat is geen gevolg van de economische groei na 1950?
A
Er ontstaat een consumptie-maatschappij.
B
Er komt enorm veel infrastructuur bij.
C
Nederlandse bedrijven produceren steeds meer producten.
D
Steeds meer NLers gaan werken in de dienstverlening.
Slide 2 - Quiz
Noem één oorzaak van het ontstaan van de consumptiemaatschappij.
A
Er kwam een belastingvoordeel op luxe producten.
B
Voedsel werd in de jaren '60 goedkoper.
C
De regering stond begin '60 loonsverhoging toe.
D
De eerste warenhuizen kwamen in Nederland.
Slide 3 - Quiz
Wat is GEEN reden voor de snelle economische groei van Nederland tot 1950.
A
De Marshall hulp.
B
Economische groei Duitsland.
C
Lage lonen politiek.
D
De mentaliteit van de Nederlandse bevolking.
Slide 4 - Quiz
Welke zuil hoort bij het plaatje van de VARA?
A
Liberaal
B
Protestants
C
Socialistisch
D
Katholiek
Slide 5 - Quiz
Door de ontkerkelijking nam het geloof een steeds minder grote rol in binnen de samenleving. Dit is een verandering op ........ gebied.
A
Politiek bestuurlijk
B
Cultureel
C
Economisch
D
Sociaal
Slide 6 - Quiz
Welke hoort er niet bij?
A
AOW
B
Bijstand
C
Kinderbijslag
D
Studiefinanciering
Slide 7 - Quiz
Welk gevolg had de groei van de lonen na 1960?
A
Banen voor hoogopgeleiden verdwenen.
B
De "maak industrie" werd versterkt.
C
Banen voor laagopgeleiden verdwenen.
D
Er kwam meer werk in fabrieken.
Slide 8 - Quiz
Door de ontzuiling zijn er veel nieuwe politieke partijen gekomen. Dit is een verandering op......gebied.
A
Politiek bestuurlijk
B
Cultureel
C
Sociaal
D
Economisch
Slide 9 - Quiz
Vanaf 1957 worden er steeds meer sociale wetten ingevoerd zoals de AOW. Welk begrip hoort hierbij
Slide 10 - Question ouverte
Waardoor werd de socialistische zuil steeds minder machtig?
A
Veel fabrieken sloten hun deuren.
B
Mensen gingen steeds meer verdienen.
C
Ook andere politieke partijen wilden sociale wetten.
D
Steeds meer mensen werden christelijk.
Slide 11 - Quiz
Welk land wordt hier bedoeld? "In 1975 werd het land onafhankelijk, maar bijna 2/3 van de inwoners emigreerden naar Nederland."
Slide 12 - Question ouverte
Welk begrip hoort bij de omschrijving? "Nieuwkomers gaan volwaardig meedoen aan de samenleving en worden als gelijkwaardig geaccepteerd."
Slide 13 - Question ouverte
Welke groep hoort er NIET bij?
A
Surinamers
B
Molukkers
C
Indo's
D
Marokkanen
Slide 14 - Quiz
A
1945-1949
B
1900-1940
C
1949-1959
D
1940-1945
Slide 15 - Quiz
Welke migrantengroep wordt hier omschreven: "vaak hoog opgeleide arbeidskrachten worden hier voor korte tijd door bedrijven gebracht."
A
Contractarbeiders
B
Expats
C
Gastarbeiders
D
Arbeidsmigranten
Slide 16 - Quiz
Wat is een indirect gevolg van jongerenculturen.
A
Het is normaal dat jongeren kritisch zijn.
B
De amerikanisering.
C
Jongeren beïnvloeden elkaar vooral onderling.
D
De opkomst van Nozems.
Slide 17 - Quiz
Wat hoort niet bij de Tweede Feministische golf?
A
Recht op abortus.
B
Gelijkheid in loon.
C
Goede kinderopvang.
D
Recht op onderwijs.
Slide 18 - Quiz
Wat is een politiek-bestuurlijk gevolg van de immigratie.
A
Achterstand in onderwijs.
B
Slechte intergratie.
C
Gemengde scholen.
D
Anti-immigratie partijen.
Slide 19 - Quiz
Wat zijn de twee taken van de VN.
A
Dialoog in plaats van conflict & bieden van noodhulp.
B
Dialoog in plaats van conflict & financiële steun.
C
Ondersteuning tijdens conflict & financiële steun.
D
Ondersteuning tijdens conflict & bieden van noodhulp.
Slide 20 - Quiz
Wat was de taak van de "blauw helmen" in Srebrenica?
A
Joegoslavië beschermen.
B
De Moslims beschermen die daar naar toe gevlucht waren
C
Zorgen dat het conflict ten einde kwam.
D
De grens tussen Servië en Bosnië bewaken.
Slide 21 - Quiz
Waarom is Winnie de Pooh in China verboden?
A
Hij lijkt een beetje op president Xi Jinping.
B
Hij is helemaal niet verboden!
C
Alle Amerikaanse cartoons zijn verboden.
D
Er is een betere Chinese versie.
Slide 22 - Quiz
Wat is een direct gevolg van de Klimaatakkoorden in Parijs voor Nederland?
A
Nederland moet windmolens plaatsen.
B
Nederland moet zijn uitstoot terugdringen.
C
Nederland moet zonneparken plaatsen.
D
Nederland moet kernenergie gaan gebruiken.
Slide 23 - Quiz
Op welke manier zette ex president Trump de relatie tussen de VS en Europa onder druk?
A
"America first"
B
Hij haalde de banden met Putin aan.
C
Hij dreigde uit de Navo te stappen.
D
Hij dreigde handelsakkoorden op te zeggen.
Slide 24 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
3GT Max editie > H6 economie paragraaf 2
Février 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
Diagnostische toets H4
Juin 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
H1 en H3 diagnostische toets
Juin 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Politieke berichtgeving
Avril 2021
- Leçon avec
28 diapositives
Cultuurwetenschappen
Secundair onderwijs
Herhaling H6 Cultuur en mentaliteit na 1945
Avril 2021
- Leçon avec
40 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
4.2 Regionale verschillen
Septembre 2019
- Leçon avec
13 diapositives
par
Aardrijkskunde!
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
Aardrijkskunde!
H6, §6.1 Een welvarend land
Avril 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
6.1 Een welvarend land
Avril 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3