10-3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

start

Pak je schrift, pen en een laptop.

Log in bij office.com met je schoolmailadres.

Ga naar je outlook-mail.

Lees je mail en ga via mijn linkje naar Lesson Up

10-3-2025

schrijf de datum in letters op

inloop	spullen pakken, inloggen, telefoons/smart watches/ vapes inleveren
09.00	Start + doelenboekje gesprek over het weekend LIST
09.50	drama groep 1: Belal, Muhammad, Ivan, Olek, Farah, Fallah, Yana, Alona, Issa Nederlands Luisteren en Spreken groep 2: Sonya, Ammar, ElZahra, Yeicko, Julieta, Elisabeth, Eyad, Andrey, Sofiia
11.00	Nederlands - Kijken & Luisteren
11.50	zelfstudie - Rekenen, LIST of Taal Compleet
13.10	Reken mee met Rene
14.00	Nederlands - Spreken en presenteren
14.50	corvee: Ammar & Issa

Hoe was jouw weekend?

Schrijf in je schrift 3 dingen die je gedaan hebt;

1. een leuke

2. een saaie

3.  eentje die jij moest doen

doel:

ik kan vertellen over mijn eigen leven

ik kan mijn mening geven

opdracht

Vertel wat je gedaan hebt dit weekend, met de 3 dingen in je schrift. Vertel waarom je het leuk of saai vond. Vertel waarom je iets MOEST doen.

Doelen

Pak je doelenboekje. 

Bekijk jouw doelen van de vorige keer. 

opdracht

Waar heb je aan gewerkt? Hoe kan je dat laten zien? Ben je vooruit gegaan? Geef jezelf een eindcijfer.

opdracht

Kijk nu naar je nieuwe doelen. Beoordeel wat je beginscore is. 

Denk erover hoe je aan deze doelen kan werken.

LIST

 doel:

Ik leer nieuwe woorden.

Ik leer de structuur van teksten en zinnen

groep 1

groep 2

kijken en luisteren

doel:

ik kan de hoofdpunten uit een gesproken tekst begrijpen

ik leer woorden die te maken hebben met de lente

opdracht

We luisteren nog een keer.

Schrijf de belangrijkste woorden op die bij dit liedje horen. (minimaal 8)

Wat geeft jou een echt lentegevoel?

schrijf minimaal 4 woorden op uit dit liedje die nieuw zijn voor jou

opdracht

Maak samen met je buur een woordenlijst van 10 woorden uit dit liedje. Schrijf de Nederlandse betekenis erbij, en de betekenis in je eigen taal

Wat vind je van dit liedje?

DISCUSSIE

doel: ik kan mijn mening geven in het Nederlands

1. herken jij wat ze zingt?

2. welk gevoel krijg je van dit liedje?

3. Ken je andere liedjes over de lente?

4. hoe belangrijk is de zon voor jou?

wat heb je geleerd?

kijken en luisteren

doel:

ik begrijp de hoofdpunten uit het nieuws

Ik leer nieuwe woorden

het protest	toevallig
het recht	verdienen
feminisme	uitroepen
jaren zestig	bewust worden
zelf bepalen	gelijkheid
demonstratie	demonstreren
borden	protesteren

jeugdjournaal.nl

Kan jij een ding bedenken waarin mannen en vrouwen niet dezelfde rechten hebben?

Waarom is het belangrijk dat vrouwen en mannen dezelfde rechten hebben, vind jij?

op welke manier krijgen vrouwen het snelste dezelfde rechten als mannen?

zelfde salaris

gelijke onderwijs-kansen

voorrang bij sollicitaties

extra subsidie bij starten van een bedrijf

meer vrouwen op hoge posities

opvoeding van kinderen

samenwerken met mannen

opdracht

Is feminisme een vrouwenzaak, vind jij? Samen met je buur schrijf jullie idee op.

Geef een goede uitleg bij de antwoord. Schrijf minimaal 10 zinnen.

opdracht

Laat je horen!

reflectie

Aan welk doel uit je doelenboekje heb jij in deze les gewerkt?

Zelfstudie

LIST
REKENMETER
TAAL COMPLEET

Nederlands

Spreken en Presenteren

doel:

Ik kan mijn mening geven

Ik kan een speech houden voor mijn klas

maar ook

doel:

ik kan informatie vinden op het Internet

ik kan hoofdpunten begrijpen uit een gesproken tekst

ik kan overleggen en samenwerken

opdracht

Samen zoek je een filmpje uit waarin uitleg gegeven wordt over de rechten van bepaalde groepen mensen, zoals vrouwen, kinderen of dieren.

Je vindt dit filmpje allebei belangrijk

opdracht

Met z'n tweeën schrijf je nu in maximaal 10 zinnen een pitch waarin jullie zeggen waarom er meer gedaan moet worden voor de door jou gekozen groep 

opdracht

Doe je pitch voor de groep

reflectie

Aan welk doel van jouw doelenboekje heb je net gewerkt?

afronden

- hoe was de dag?

- opruimen

- corvee: Ammar & Issa