3E - 29-9-2023 - Unit 2 - les 15

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Engels

Welcome 3E

Unit 2 - Creativity

Lesson 15

- Homework: exercise 8 (pp.56)

- Lesson goals

- Grammar: bezit: 's - s' - of + practise

- Reading + practise

- Vocabulary + practise

- Homework

GOALS

• Je weet hoe je bezit kunt aangeven in het Engels en je kunt dit toepassen.
• Je kunt de belangrijkste boodschap in een tekst begrijpen en deze informatie toepassen.

Possession (bezit)

Possession (bezit)

'S ..... OF ..... S'

's   --> geeft een bezit aan. (ENKELVOUD)

Example:  Gina + bag (tas van Gina) = Gina's bag

's moet je gebruiken bij

-namen                                                                 Monica's cats are so beautiful.

-winkels en huizen van personen            She is staying at her aunt's.  (her

                                                                                               aunt's house)

'S ..... OF ..... S'

' --> geeft een bezit aan.  (MEERVOUD)

Bijv: My parents + friends (vrienden van mijn ouders) = My parents' friends

Het bezit van mensen of dieren -'s 

Het bezit van een levenloos object  -of

Wanneer gebruik je wat?

Voorbeelden hierbij op het bord schrijven, waar kunnen de leerlingen mee komen?

Jaimy's earpods, Charles' cat, Mary's earring, etc. 

Possession (bezit) 

's	bij personen(enkelv), plaats(geen naam gebouw), tijd, namen	The boy 's bike. We'll got to Peter 's . It's an hour 's walk. James 's girlfriend This is New York 's most famous building
s'	bij meervoud -s bij klassieke oudheid (namen)	The boy s' bikes. A three hour s' drive. Socrate s' idea
of	bij zaken, hoeveelheden, aardrijkskundige namen	the brakes of a bike a cup of coffee the city of New York

bezit enkelvoud

één persoon of dier

bezit meervoud

meerdere personen of dieren

dog's

dogs'

tiger's

tigers'

girl's

girls'

giraffe's

giraffes'

brother's

brothers'

Possession / bezit

's 

s'

of

things, places

people, animals

plural 

Which 'possesive' is written correctly?
De boeken van Anna.

1. Anna's books
2. Annas books
3. The books of Anna

Welke 'possesive' is goed geschreven?
De poedels van de koningin

1. The Queens' poodles
2. The Queen's poodles

That is his ____________ house

enkelvoud: 's

-s = 's of '

meervoud: 's

-s = '

1. friends
2. friend's
3. friends's
4. friends'

's s'

1. an hour's walk
2. an hours' walk

's s'

1. two week's holiday
2. two weeks' holiday

's s'

1. James's dog
2. James' dog

Our ... garden is smaller than ours.

1. neighbours'
2. neighbours

Bezittelijke 's:
schrijf je eerst een apostrof (') en dan een s. = Sara's bag.
eindigt een woord al op een -s . Als dat zo is, kijk je eerst of het enkelvoud of meervoud is.

Bij woorden in het meervoud op -s schrijf je alleen een apostrof na die -s :

= the students' luggage
woorden in het enkelvoud op -s schrijf je 's achter het woord:

the waitress's tips
Bij namen die op een -s eindigen (of op een andere sisklank), mag je kiezen tussen ' en 's .

This is Dennis' room.

This is Dennis's room.

Om het af te leren:
's of s'

1. the boss's chair
2. the boss' chair

Dit kan ik !

😒🙁😐🙂😃

Unit 2 - Creativity

Make

exercise 9 (p. 57)

Unit 2 - Creativity

Read the text In what way are you creative? on page 60.

Are there any words you don't understand? Ask them!

Make: exercises 14, 15 and 16 (p. 61-62)

Unit 2 - Creativity

Next class on Monday 2 October.

Homework

Make: exercises 15 + 16 (pp.61-62)

Learn: vocabulary 2.3 (p.167)

Bring your workbook A and your iPad.