Les 4 - 5V - 2324 - Intro existentiële vraagstukken en videopresentatie

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Introductie existentiële vraagstukken en videopresentatie

reflectie

1. Wat is er nodig voor een goed gesprek?
2. Wat heb je nodig om goed te kunnen samenvatten?
3. Wat zijn de uitdagingen/obstakels hierbij?

Doel lessen tot P3

Het verkennen van existentiële vraagstukken en het creëren van een creatieve videopresentatie.

Wat betekent het om te bestaan?

Doelen

Leerlingen begrijpen het concept van existentiële vraagstukken.

Leerlingen kunnen reflecteren op hun persoonlijke interesses en identificeren welk existentieel vraagstuk ze graag verder willen onderzoeken.

Existentiële vragen zijn levensvragen. 

Ze vragen naar de betekenis van het leven en naar de structuren van het menselijk leven.

>> Verschil tussen begrijpen & verklaren

>> Religie & levensbeschouwing

Definitie

Een existentiële vraag onderzoekt een of meerdere belangrijke betekenissen, doelen en waarden van het bestaan. Dergelijke vragen maken ons bewust van onze persoonlijke en emotionele relatie tot het leven. Ze dagen ons uit om na te denken over onze identiteit, doelen en wat werkelijk belangrijk is. Vaak betreffen het vragen zonder een eenduidig antwoord.

Deze opdracht wordt nog aangepast

Welke vraag wil jij onderzoeken?

We kijken naar persoonlijke voorbeelden.

Welke existentiële thema's herken je?

Welke existentiële thema's herken je?

Welke existentiële thema's herken je?

Welke existentiële thema's herken je?

Welke existentiële thema's herken je?

Welke existentiële thema's herken je?

Welke existentiële thema's herken je?

Welke existentiële thema's herken je?

Welke existentiële thema's herken je?

Noem zoveel mogelijk nieuwe
existentiële thema's.

In duo's

1. Bespreek samen (2 x 2 min) wat je een boeiend existentieel vraagstuk/thema zou vinden.

2. Beschrijf waarom je dit vraagstuk precies belangrijk en boeiend vindt om verder te onderzoeken. Neem dit de volgende keer mee naar de les.