13-9: opdracht kinderliteratuur + overige theorie

Wie was een belangrijke schrijver van kinderliteratuur in de 18e eeuw?
A
Cornelis Troost
B
Hieronijmus van Alphen
C
Pieter Langendijk
1 / 10
suivant
Slide 1: Quiz
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wie was een belangrijke schrijver van kinderliteratuur in de 18e eeuw?
A
Cornelis Troost
B
Hieronijmus van Alphen
C
Pieter Langendijk

Slide 1 - Quiz

De taal van de gedichtjes van Hieronijmus van Alphen was best ingewikkeld voor kinderen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 2 - Quiz

Wat is het verschil tussen de gedichten van Van Alphen en de kinderliteratuur van nu? Wat heeft dat te maken met de tijdsgeest van de schrijver?

Slide 3 - Question ouverte

Volgens wie was het mogelijk om door een goede opvoeding terug te keren naar de 'oorspronkelijke, goede staat van de mens'?
A
Jean-Jacques Rousseau
B
Immanuel Kant
C
Montesquieu

Slide 4 - Quiz

Blz. 126-127
  • Tekst 4
  • Maken: opdracht 9, vraag 1, 2, 4 en 5 (3 overslaan)
  • In tweetallen
  • 5 minuten
  • Daarna klassikaal bespreken 

Slide 5 - Diapositive

Spectatoriale tijdschriften
  • Rond 1730 populair, vanuit Engeland 
  • Commentaar: Nederland heeft geen eigen cultuur
  • Dus: Nederlandstalige bladen over normen
    en waarden van de Nederlander
  • Verschillende invalshoeken en advies,
     maar ook zelf nadenken
  • Justus van Effen, bekende schrijver

Slide 6 - Diapositive

Spectatoriale tijdschriften
  • Rond 1780 minder populair, want:
    - Opkomst van de roman
    - Mocht niet over politieke kwesties gaan
  • Politieke kwesties juist heel actueel: de burgerij eiste gelijke rechten en politiek kreeg steeds meer invloed op de samenleving. 

Slide 7 - Diapositive

Imaginaire reisverhalen
  • Verzonnen verhalen
  • Reis, beschouwing op de mens en reflectie op de samenleving
  • Onderwerpen: godsdienst, opvoeding, onderwijs, etc.
  • Begin 18e eeuw vooral filosofisch, later meer politiek
  • Populair: kritiek op de maatschappij

Slide 8 - Diapositive

J. A. Schasz M.D.
  • Reize door het Aapenland
  • Satire
  • Hoofdpersoon in denkbeeldig apenland
  • Apen willen zich verbeteren en mens worden
  • Verbeelding van de dwaze mens

Slide 9 - Diapositive

Volgende les
Opkomst van de roman
Afsluitende opdracht module 4

Slide 10 - Diapositive