7.1 Alles werkt samen 9-9-2022

Wat gaan we doen in deze les?
  1. Uitleg verbrandingsformule
  2. Opdrachten maken
  3. Spel orgaanstelsels
  4. Verdere uitleg
  5. Video Diabetes
  6.  Opdrachten maken
  7. Samenvatten
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen in deze les?
  1. Uitleg verbrandingsformule
  2. Opdrachten maken
  3. Spel orgaanstelsels
  4. Verdere uitleg
  5. Video Diabetes
  6.  Opdrachten maken
  7. Samenvatten

Slide 1 - Diapositive

Organisme
Orgaan stelsel
Orgaan
Weefsel
Cel

Slide 2 - Question de remorquage

Glucose
Zuurstof
Energie
Koolstofdioxide
Water

Slide 3 - Question de remorquage

Waar heb je energie voor nodig?

Slide 4 - Carte mentale

Hoe komen je cellen aan energie?
Glucose + zuurstof -> energie + koolstofdioxide + water

Slide 5 - Diapositive

Hoe komen je cellen aan energie?
Glucose + zuurstof -> energie + koolstofdioxide + water

1. Aanvoer van glucose en zuurstof
2. Verbranding van glucose
3. Afvoer van koolstofdioxide en water

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Maak opdracht 1 t/m 16 van 7.1
Klaar? Kies uit:
- Opdrachten nakijken
- Werken aan je samenvatting

Slide 8 - Diapositive

Actief

Slide 9 - Diapositive

Hoe komen je cellen aan energie?

Slide 10 - Diapositive

Hoe komen je cellen aan energie?
Glucose + zuurstof -> energie + koolstofdioxide + water

1. Aanvoer van glucose en zuurstof
2. Verbranding van glucose
3. Afvoer van koolstofdioxide en water

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Welke drie orgaanstelsels werken samen om te zorgen dat de cellen voldoende glucose en zuurstof krijgen?

Slide 14 - Question ouverte

Energierijke stof
Afvalstof
Glucose
Water
Koolstofdioxide
Zuurstof

Slide 15 - Question de remorquage

Waarom is energie geen energierijke stof of afvalstof?

Slide 16 - Question ouverte

Altijd voldoende glucose
Twee hormonen hebben invloed op glucose: insuline en glucagon

Insuline regelt de opslag van glucose
Glucagon zorgt dat glucose vrijkomt

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Altijd voldoende glucose
Glucosegehalte stijgt:
- De alvleesklier geeft insuline af.
- Insuline zet glucose om in glycogeen (een lange ketting van glucosedeeltjes).
- Glycogeen wordt opgeslagen in de lever en in spieren

Slide 19 - Diapositive

Altijd voldoende glucose
Glucosegehalte daalt:
- De alvleesklier geeft glucagon af.
- Glucagon regelt dat glycogeen wordt omgezet in glucose.
- De vrijgekomen glucose gaat uit de lever naar het bloed.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Altijd voldoende glucose
Extra snelle route voor het vrijgeven van glucose: adrenaline uit de bijnieren.

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Maak opdracht 1 t/m 23 van 7.1
Klaar?
Kies een orgaanstelsel uit. Dit orgaanstelsel ga je op een poster maken.
Zet alle namen en taken van de organen erbij. Wees creatief! Je mag internet gebruiken.

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Samenvatten
Vat de uitleg in een paar zinnen samen, in je schrift.

Snap je alles? 
Wat vind je nog lastig? 
Wat moet je nog extra oefenen?
Leerdoelen:
We hebben alle organen en hun taak herhaald.
Je kunt de verbrandingsformule uitleggen.
Je kan uitleggen hoe het glucosegehalte op peil blijft.

Slide 26 - Diapositive

Samenvatten
Alle onderdelen in het lichaam van klein naar groot: cellen, weefsels, orgaan, orgaanstelsel, organisme.
De verbranding van glucose zorgt ervoor dat je energie krijgt. De verbranding wordt in een formule uitgelegd: glucose + zuurstof --> energie + koolstofdioxide + water
Leerdoelen:
We hebben alle organen en hun taak herhaald.
Je kunt de verbrandingsformule uitleggen.
Je kan uitleggen hoe het glucosegehalte op peil blijft.

Slide 27 - Diapositive

Belangrijke begrippen
Welke begrippen uit de uitleg denk je dat op het tentamen komen?

Schrijf ze op in je schrift.

Kun je de begrippen uitleggen aan je klasgenoot?

Slide 28 - Diapositive

Samenvatten
  • Cel, weefsel, orgaan, orgaanstelsel, organisme.
  • Verbrandingsformule
  • Glucosegehalte
  • Insuline, glucagon, glycogeen, adrenaline.

Leerdoelen:
We hebben alle organen en hun taak herhaald.
Je kunt de verbrandingsformule uitleggen.
Je kan uitleggen hoe het glucosegehalte op peil blijft.

Slide 29 - Diapositive